ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشاد باللعب لتحسين المناعة النفسية لدى الاطفال المعرضين للتنمر من 5-7سنوات

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Play-Guidance Program to Improve Psychological Immunity for Children Exposed to Bullying From 5-7 Years Old
المصدر: مجلة دراسات في الطفولة والتربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: صوفي، نجلاء محمد روبي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sofy, Naglaa Mohamed Roby
مؤلفين آخرين: صوفي، عزة محمد روبى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 400 - 447
ISSN: 2536-9636
رقم MD: 1396830
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المناعة النفسية | التنمر | الأرشاد باللعب | Psychological Immunity | Bullying | Play Guidance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

107

حفظ في:
LEADER 04515nam a22002417a 4500
001 2147157
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a صوفي، نجلاء محمد روبي  |g Sofy, Naglaa Mohamed Roby  |e مؤلف  |9 601612 
245 |a فاعلية برنامج إرشاد باللعب لتحسين المناعة النفسية لدى الاطفال المعرضين للتنمر من 5-7سنوات 
246 |a The Effectiveness of a Play-Guidance Program to Improve Psychological Immunity for Children Exposed to Bullying From 5-7 Years Old 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 400 - 447 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشاد باللعب لتحسين المناعة النفسية لدى الأطفال المعرضين للتنمر من ٥- ٧ سنوات واستخدمت الباحثتان المنهج التجريبي بتصميم القياسين القبلي البعدي للمجموعتين أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة من روضات ومدارس المرحلتين (الروضة والابتدائي) التابعين لمحافظة الجيزة واستخدمت الباحثتان مقياس المناعة النفسية المصور للكشف عن الأطفال المعرضين للتنمر بسبب مظهرهم الجسمي (إعداد الباحثتان)، وبرنامج الإرشاد باللعب لتحسين المناعة النفسية عند الأطفال عينة الدراسة (إعداد الباحثتان) واشتملت عينة البحث على (٤٠) طفل وطفلة (۲۰) طفل وطفلة مجموعة تجريبية، و(۲۰) طفل وطفلة مجموعة ضابطة من (٥-٧) سنوات. وكانت من اهم النتائج: - وجود نسبة من ضعف المناعة النفسية عند الأطفال ناتج من ممارسة سلوك التنمر. - كان لاستخدام البرنامج الإرشادي السلوكي باللعب تأثيرا إيجابيا على تحسين مستوى المناعة النفسية لدى الأطفال المعرضين للتنمر في هذا العمر. - وجود فروق بين المجموعتين التجريبية والضابطة بعد تطبيق البرنامج جاء لصالح المجموعة التجريبية. - وجود اختلاف في مستوى تحسن المناعة النفسية بين الذكور والإناث لصالح الإناث.  |b The study aimed to identify the effectiveness of a play-guidance program to improve psychological immunity for children exposed to bullied from 5-7 years old. To detect children exposed to be bullied because of their physical appearance (prepared by the two researchers), The study sample (prepared by the two researchers) and the play guidance program to improve psychological immunity in children. The research sample included (40) boys and girls, (20) boys and girls, an experimental group, and (20) boys and girls in a control group from (5-7 years). Among the most important results were: - There is a percentage of weak psychological immunity in children resulting from the continuously of bullying behavior. - The use of the behavioral counseling program by playing had a positive effect on improving the level of psychological immunity among children exposed to bullied at this age. - The presence of differences between the experimental and control groups after applying the program came in favor of the experimental group. - There is a difference in the level of improvement of psychological immunity between males and females in favor of females. 
653 |a الطفل المتنمر  |a اضطرابات ما بعد الصدمة  |a الألعاب الجماعية  |a علم النفس 
692 |a المناعة النفسية  |a التنمر  |a الأرشاد باللعب  |b Psychological Immunity  |b Bullying   |b Play Guidance 
700 |9 738794  |a صوفي، عزة محمد روبى  |e م. مشارك  |g Sofy, Azza Mohamed Roby 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |f Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ  |l 025  |m ع25  |o 1783  |s مجلة دراسات في الطفولة والتربية  |t Journal of studies in childhood and education  |v 000  |x 2536-9636 
856 |u 1783-000-025-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1396830  |d 1396830