| LEADER |
05081nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2147711 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 683253
|a العسيري، فوزية محمد أحمد
|e مؤلف
|g Asiri, Fawzia Muhammad Ahmed
|
| 245 |
|
|
|a دراسة نقدية من منظور التربية الإسلامية لبعض قضايا المرأة في الفكر المعاصر
|
| 246 |
|
|
|a On Some Women's Issues in Contemporary Educational Thought
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2023
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 137 - 173
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم قضايا المرأة المسلمة المطروحة في الفكر المعاصر ودور المؤسسات في تنمية وعي المرأة بقضاياها، واستخدمت الدراسة الحالية المنهج الوصفي حيث قامت الباحثة بتحليل المصادر الأساسية للتعرف على قضايا المرأة في العصر الحاضر، مع الاستعانة بالمنهج الاستنباطي واقتصرت الدراسة الحالية على تناول القضايا الآتية: (المساواة، والنسوية، والسيداو الجندر، والطلاق، والحجاب الميراث، التعدد)؛ بوصفها أكثر القضايا التي تناقشها المجتمعات الإسلامية في الوقت الحالي؛ نظرًا لما تمر به من أزمات اقتصادية، واجتماعية، وسياسية، وأخلاقية، يحتاج اجتيازها إلى أفراد يتمتعون بقدر من الوعي والتفهم بخطورة تلك القضايا، مع وعي بتعاليم التربية الإسلامية التي تقود إلى الطريق الصحيح بإذن الله تعالى. واختتمت الدراسة بمجموعة من التوصيات: تبصير النساء بمكانة المرأة المسلمة، والتعرف على حقوق المرأة التي منحها لها الإسلام الرد على الشبهات في كل قضايا المرأة من خلال الرجوع إلى كتاب الله تعالى، وسنة نبيه محمد صلى الله عليه وسلم. قراءة واقع المرأة الحالي بشكل ناقد ومتوازن وفق الشريعة الإسلامية. عقد موائد حوار تتناول قضايا المرأة مع أعلام وأساتذة متخصصين في العقيدة الإسلامية، بحيث يتم تناولها من جانب شرعي. تضمين مقررات في الجامعة والمدارس تختص بقضايا المرأة من منظور إسلامي.
|b Reveal the status of women in the Islamic religion and to stand on the most important issues of women raised in contemporary thought and the role of institutions in developing women's awareness of their issues in contemporary thought. The current study used the descriptive approach, where the researcher analyzed the primary sources to identify women's issues in contemporary thought, with the help of the deductive approach. The current study was limited to dealing with the following issues: (equality, feminism, divorce, and veiling); As one of the most discussed issues in Islamic societies at the present time; In view of the economic, social, political, and moral crises it is going through, its passage requires individuals with a degree of awareness and understanding of the seriousness of these issues, with an awareness of the teachings of Islamic law that lead to the right path, God willing. The study concluded with a set of recommendations: enlightening women about the status of Muslim women, and identifying women's rights granted to them by Islam. Responding to suspicions in all women's issues by referring to the Book of God Almighty, and the Sunnah of His Prophet Muhammad, may God bless him and grant him peace. Reading the current reality of women in a critical and balanced manner in accordance with Islamic law. Holding dialogue tables dealing with women's issues with scholars and professors specialized in the Islamic faith, so that they are dealt with from a legal perspective. Include courses in universities and schools that deal with women's issues from an Islamic perspective.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الإسلامية
|a الشريعة الإسلامية
|a قضايا المرأة
|a حقوق المرأة
|
| 692 |
|
|
|a القضايا التربوية
|a الفكر المعاصر
|a التربية الإسلامية
|b Educational Issues
|b The Status of Women
|b Contemporary Thought
|b Islamic Law
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع199, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 199
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-199-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1397349
|d 1397349
|
