ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > سيكولوجية تعديل القوة التوجيهي...>الوصف

سيكولوجية تعديل القوة التوجيهية في الخطاب القرآني

العنوان بلغة أخرى: The Psychology of Modifying the Directive Force in the Quranic Discourse
المصدر: مجلة الدراسات الإنسانية والأدبية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الشامي، هانم محمد حجازي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elshamy, Hanem Mohamed Hegazy
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 62
DOI: 10.21608/SHAK.2021.214903
ISSN: 2314-7431
رقم MD: 1398409
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
القرآن الكريم | الأفعال البلاغية | الخطاب القرآني
كلمات المؤلف المفتاحية:
القوة | الغرض | الموجهة | الملزمة | الفعل الإنجازي | Force | Purpose | Directing | Obligation | Performance Actions
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: إن الوجوه البلاغية تنويعات على اللغة تتحقق وفقا للمنطوقات التقريرية والأدائية. والبحث البلاغي معني بالكشف عما تحمله بنية الخطاب من قوة تعبيرية ممثلة في اختلاف الغرض المضمن للقول الذي يتحدد درجة شدته أو ضعفه تبعا للمقويات أو المضعفات الموجهة للمتكلم، أو المتلقي، أو المحتوى القضوي. وتعد التوجيهات بعدا مهما للأفعال الإنجازية؛ حيث تحمل دلالات متعددة، وتلوينات تأثيرية يدركها المتلقي وفقا لتأويلاته وشرط الإخلاص يتمثل في الرغبة الحاسمة في محاولة المتكلم توجيه المتلقي إلى فعل بعينه. ومن هنا وجد مفهوم الفعل، ومفهوم السياق، ومفهوم الإنجاز في التداولية باعتبارها مؤشرات على اتجاهات النص الأدبي في النظرية الأدبية. ويناقش البحث القوة (التوجيهية) بما تحمله من لوازم إضافية، وما تعزف عليه من أدوات تحسينية لاعتماد الملفوظ أو تعديله؛ حيث تتفاعل الوظيفة الشعرية مع الوظيفة الإفهامية؛ لتوجه الناتج الدلالي للصياغة إلى المتلقي. كما يكشف عن مدى استخدام الصيغ التوجيهية، وتوضيح أثر التشكيل الصوتي والوسائل المعجمية والتركيبية، والخطابية، ووسائط ما وراء التلفظ في تعديل القوة المشتق عن مسارين؛ السوسيو- نصي الذي يعمد إلى بيان قوة التوجيه، ورصد آليات الدلالات الاجتماعية المتولدة عنه. والسيكو- نصي الذي يتمثل في تحريك الوازع، وبث الحافز في الائتمار بعمل معين، أو الكف عن آخر، ورصد الدلالات النفسية الصادرة عنه أو المستلزمة له. ومن ثم فإن تعديل القوة التوجيهية يوضح أن البلاغة فن الوصول إلى تعديل موقف المتلقي، ولا يجوز اختزالها في بعد بعينه. ويكشف عن العلاقة الوثيقة بين أفعال الكلام الإنجازية وسياقاتها اللغوية وغير اللغوية. كما يؤكد أن وصف القوة، وتحديد سيكولوجيتها، وتعيين درجاتها من المداخل الرئيسة لتحليل الخطاب الأدبي بوجه عام، والخطاب القرآني على جهة الخصوص.

The psychology of modifying the directive force in the Qur'anic discourse Rhetorical faces are linguistic variations achieved through declarative and per formative utterances. Rhetorical research seeks to reveal to reveal the expressive force of the discourse structure represented in the difference in the implicit purpose of the statement, which is determined by the degree of its intensity or weakness according to the strengths or weaknesses directed to the speaker, the recipient, or the predicative content. Directing is an important aspect of performance actions; it carries multiple semantics and effective colorings that the recipient recognises based on his interpretations. The condition of sincerity is represented by the speaker's strong desire to persuade the recipient to do something specific. As a result, he discovered in pragmatics the concepts of action, context, and performance as indicators of literary text directions in literary theory. The goals of this study are to discuss the (directive force), the additional supplies it carries, and the improvement tools it employs; to approve or modify the utterance; where the poetic function interacts with the comprehensive function; and to direct the semantic output of the formulation toward the recipient. It also reveals the extent to which prescriptive formulas are used, as well as clarifying the effect of phonemic formation, lexical, syntactic, rhetorical, and meta-speech modalities in modulating the force resulting from two paths: socio-textual, which aims to demonstrate the power of directing and monitor the mechanisms of social semantics generated by it. The psycho-text, which is represented by the effect of force in moving the motive, spreading the stimulus to a specific act, or refraining from another, and monitoring the psychological consequences of it. As a result of changing the directive force, it is clear that rhetoric is the art of changing the recipient's attitude, and it is not possible to reduce it to a single art form. It demonstrates the close relationship that exists between speech performance actions and their linguistic and non-linguistic contexts. It also asserts that describing the force, determining its psychology, and determining its degrees are among the primary gateways to analysing literary discourse in general, and Quranic discourse in particular.
ISSN: 2314-7431

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.