حسين، عايدة فاروق. (2022). التفاعل بين توقيت تقديم الإنفوجرافيك "قبل / بعد" عرض المحتوى وأسلوب التعلم "الكلي / التتابعي" في بيئة تعلم إلكترونية وأثره في تنمية مهارات تطوير الألعاب التعليمية الإلكترونية والانخراط في التعلم لدى طالبات شعبة الطفولة. المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي، مج10, ع2 ، 419 - 522. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1398526
حسين، عايدة فاروق. "التفاعل بين توقيت تقديم الإنفوجرافيك "قبل / بعد" عرض المحتوى وأسلوب التعلم "الكلي / التتابعي" في بيئة تعلم إلكترونية وأثره في تنمية مهارات تطوير الألعاب التعليمية الإلكترونية والانخراط في التعلم لدى طالبات شعبة الطفولة." المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي مج10, ع2 (2022): 419 - 522. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1398526