ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات تطبيق مناهج دراسة الكت...>الوصف

اتجاهات تطبيق مناهج دراسة الكتاب المقدس على القرآن الكريم: دراسة نقدية مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Trends for Applying the Approaches of Studying the Bible to the Holy Qur’an: Comparative Critical Study
المصدر: مجلة بحوث كلية الآداب
الناشر: جامعة المنوفية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: مرزوق، عماد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Marzouk, Emad Hassan
المجلد/العدد: ع130, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 3 - 38
DOI: 10.21608/sjam.2022.166657.1756
ISSN: 2090-2956
رقم MD: 1398882
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
القرآن الكريم | النقد التاريخي | البلاغة السامية | الدين المسيحي
كلمات المؤلف المفتاحية:
القرآن الكريم | الكتاب المقدس | النقد التاريخي | المدرسة التنقيحية | البلاغة السامية | Qur’an | Bible | Historical Criticism | Revisionismus | Semitic Rhetoric
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تجاوزت بعض المناهج الحديثة التي نشأت لدراسة الكتاب المقدس دائرة اختصاصها الأولى إلى دراسة القرآن الكريم، وكما كان لتلك المناهج آثار لا يستهان بها على الكتاب المقدس، فقد أثار تطبيق تلك المناهج على القرآن الكريم نتائج غير مسبوقة من قبل في الدراسات القرآنية. يرصد البحث بعض اتجاهات تطبيق المناهج الكتابية على القرآن، وهي: - اتجاه النقد التاريخي. - اتجاه المدرسة التنقيحية. - اتجاه البلاغة السامية. يكشف البحث عن جذور تلك الاتجاهات في الدراسات الكتابية، ويقارن نتائج تطبيق تلك المناهج على الكتاب المقدس بنتائج تطبيقها على القرآن الكريم. كما يقدم – من جهة أخرى - مقارنة بين تلك المناهج ذاتها من حيث منطلقاتها وغاياتها. ويسعى البحث من خلال الربط بين المناهج الكتابية وتطبيقاتها القرآنية إلى تقديم مدخل جديد لقراءة الدراسات القرآنية المعاصرة المتأثرة بتلك المناهج.

Some of the modern approaches that have arisen for studying the Holy Bible have gone beyond their first area of specialization to the study of the Holy Qur’an, and just as these curricula had significant effects on the Bible, the application of those approaches to the Holy Qur’an has provoked unprecedented results in Qur’anic studies . The research monitors some trends of applying the written curricula to the Qur’an, which are: - Historical Criticism trend - Revisionismus trend - Semitic Rhetoric trend The research reveals the roots of these trends in biblical studies, and compares the results of applying these approaches to the Bible with the results of their application to the Holy Quran. On the other hand, it provides a comparison between those same curricula in terms of their principles and objectives. The research seeks, by linking the biblical approaches and its Qur’anic applications, to provide a new approach to reading contemporary Qur’anic studies affected by those curricula.
ISSN: 2090-2956

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.