×
دليل المستخدم
جبريل، منى مصطفى السعيد السعيد. (2023). فاعلية برنامج تعليمي قائم على متطلبات الدراسة الدولية لقياس مدى تقدم القراءة في العالم PIRLS في تنمية مهارات فهم القروء والشغف القرائي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع259 ، 162 - 164. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1399565
جبريل، منى مصطفى السعيد السعيد. "فاعلية برنامج تعليمي قائم على متطلبات الدراسة الدولية لقياس مدى تقدم القراءة في العالم PIRLS في تنمية مهارات فهم القروء والشغف القرائي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع259 (2023): 162 - 164. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1399565