LEADER |
02719nam a22002297a 4500 |
001 |
2150015 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a غضبان، هوازن حسين شحاذه
|g Ghadhban, Hawazin Hussein Shihatha
|e مؤلف
|9 740014
|
245 |
|
|
|a مقاصد الزلازل من خلال النصوص الشرعية والأحاديث النبوية
|
246 |
|
|
|a The Purposes of Earthquakes through Legal Texts and Hadiths
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|g أغسطس
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 159 - 172
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a إن ما يحدث في هذا الكون من تغيرات، كوقوع الزلازل، يعد من أعظم الآيات الدالة على عظمة الله سبحانه وتعالى، وجاء هذا البحث؛ لكشف ودراسة الحكم الشرعية من ظاهرة الزلازل كإحدى العلامات الصغرى ليوم القيامة، من خلال النصوص القرآنية والأحاديث النبوية، وكان البحث على مبحثين: المبحث الأول: خصصته للحديث عن حكم الزلازل من النصوص القرآنية، وشرعت في المبحث الثاني لبيان: حكم الزلازل من خلال الأحاديث النبوية.
|b The occurrence of some universal changes such as earthquakes are considered among the greatest signs that indicates the greatness of God Almighty., And this research aims to reveal and study the legitimate purposes of the phenomenon of earthquakes as one of the minor signs of the Day of Resurrection, through the Qur’anic texts and the hadiths of the Prophet Mohammad (God’s Peace and Prayers be Upon him). The research includes two sections: The first topic is devoted to talking about the purposes of earthquakes from the Quranic texts., the second topic involves explaining the purposes of earthquakes through the hadiths of the Prophet Mohammad (God’s Peace and Prayers be Upon him).
|
653 |
|
|
|a الكوارث الطبيعية
|a الهزات الأرضية
|a النصوص الشرعية
|a علامات الساعة
|
692 |
|
|
|a النصوص القرآنية
|a أحاديث الزلازل
|a تغيرات
|a العلامات الصغرى
|b Purposes
|b Earthquakes
|b Changes
|b Phenomenon
|b Minor Signs
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 988
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-005-988-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1399652
|d 1399652
|