ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الثمرات العلمية للحواشي والتعليقات على كتب الحديث والرجال عند الإمامية وأثرها في دراسة المبهمات في الأسانيد

العنوان بلغة أخرى: The Scientific Fruits of Footnotes and Comments on the Books of Hadith and Narrators of the Imamiyyah and Their Impact on the Study of Obscure Texts in the Isnads
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: قاسم، جاسم عبدالحسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qasim, Jassim Abdel-Hassan
مؤلفين آخرين: علوان، آمال حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: أغسطس
الصفحات: 312 - 341
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1399729
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثمرات العلمية | كتب الحديث والرجال عند الإمامية | دراسة المبهمات في الأسانيد | Al-Thamarat Al-Ilmiyyah | Books of Hadith and Rijal at the Imamiyyah | Study of the Obscure in the Isnads
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 04395nam a22002417a 4500
001 2150075
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 740069  |a قاسم، جاسم عبدالحسن  |e مؤلف  |g Qasim, Jassim Abdel-Hassan 
245 |a الثمرات العلمية للحواشي والتعليقات على كتب الحديث والرجال عند الإمامية وأثرها في دراسة المبهمات في الأسانيد 
246 |a The Scientific Fruits of Footnotes and Comments on the Books of Hadith and Narrators of the Imamiyyah and Their Impact on the Study of Obscure Texts in the Isnads 
260 |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة  |c 2023  |g أغسطس  |m 1445 
300 |a 312 - 341 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a شهدت الساحة المعرفية المعاصرة حركة علمية كبيرة تمثلت في إحياء التراث الإسلامي الأصيل، ومنها ما يتعلق بالتراث الحديثي والرجالي، وبناء على ذلك وجد الباحث ضرورة قصوى في التصدي والتنقيب، وإظهار التراث الحديثي والرجالي متمثلا بالتعليقات والحواشي التي كتبها العلماء المتأخرين ومن جاء بعدهم على كتب الحديث والرجال عند الإمامية، ووقف على عدة مسائل ونكات علمية ثمينة كان لأصحاب تلك الحواشي والتعليقات قصب السبق في كشفها والتنبيه عليها. ولذا خلصت الدراسة إلى بيان القيمة العلمية للحواشي والتعليقات على كتب الحديث والرجال، وإثبات أن هذه الحواشي إثراء للمعارف والعلوم الرجالية والحديثية وفي اعتبارية الحديث الذي ينعكس بشكل إيجابي على الاستنباط الفقهي، وفي هذه الدراسة تم الاقتصار على ما ذكروه حول بعض المبهمات في الأسانيد وكيف تعامل معها أصحاب التعليقات والحواشي في الكشف عنها وعلاجها، وقد تكون أبرز هذه الظواهر هي الأسانيد المقرونة والإضمار والتعليق والإشارة وغيرها، وتلخص علاجهم لها من خلال إرجاعها إلى ما سبقها من كلام المصنف أو اللجوء إلى قرائن متعددة.  |b The contemporary knowledge arena witnessed a great scientific movement represented in the revival of the authentic Islamic heritage, including what is related to the hadith and narrators heritage, and accordingly the researcher found an utmost necessity in addressing and excavating, and showing the hadith and narrators heritage represented by the comments and footnotes written by later scholars and those who came after them on the books of hadith and narrators of the Imamiyyah, and he stopped on several valuable scientific issues and jokes that the owners of those footnotes and comments took the lead in exposing and alerting them. Therefore, the study concluded with a statement of the scientific value of the footnotes and comments on the books of hadith and narrators, and proving that these footnotes enrich the knowledge and narration and hadith sciences and in the legality of the hadith, which reflects positively on the jurisprudential deduction. From the words of the workbook or resorting to multiple clues. 
653 |a تهذيب الأحكام  |a الإبهام في الأسانيد  |a أصول الكافي 
692 |a الثمرات العلمية  |a كتب الحديث والرجال عند الإمامية  |a دراسة المبهمات في الأسانيد  |b Al-Thamarat Al-Ilmiyyah  |b Books of Hadith and Rijal at the Imamiyyah  |b Study of the Obscure in the Isnads 
700 |9 740072  |a علوان، آمال حسين  |e م. مشارك  |g Alwan, Amal Hussein 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 015  |e Journal of Sustainable Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ  |l 988  |m مج5, ملحق  |o 2053  |s مجلة الدراسات المستدامة  |v 005  |x 2663-2284 
856 |u 2053-005-988-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1399729  |d 1399729 

عناصر مشابهة