| LEADER |
03944nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2150371 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/SHAK.2022.288760
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالرازق، مصعب نبيل إبراهيم
|g Abdel-Razek, Musab Nabil Ibrahim
|e مؤلف
|9 577767
|
| 242 |
|
|
|a Development of Money in The Sunnah of The Prophet
|
| 245 |
|
|
|a التنمية للمال في السنة النبوية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية الآداب
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1300 - 1328
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a - إبراز سنة النبي صلى الله عليه وسلم في التعامل مع المال وأهمية تنميته. - فتح المجال لتعليم الناس الحرف المختلفة، لتشجيع الفقراء والمساكين عند أخذ الأموال كيف يمكن أن ينموها، وما أجمل ما قيل في ذلك " أعطني شبكة ولا تعطني سمكة" فإعطاء الأدوات للصيد مع تعليمه الصيد كفيل أن يجعل معه آلاف الاطنان من الأسماك، بحلاف من أعطي سمكة فسينتظر السمكة الأخرى. - إرساء فكرة المشاريع الصغيرة التي يقدر على إدارتها الفقراء والمساكين عند أخذ الأموال وهي من المعلوم من أحد أسباب تقدم الصين اقتصاديا، بل حتى وهم في بيوتهم، بل وهم صغارهم. - التدريب المهني وإعادة تأهيل من يتلقون الزكاة مثل تدريب الحرفيين والتجار من أجل تعزيز مهاراتهم وكفاءتهم وتوفير المعدات والآلات اللازمة للأسر المنتجة التي يمكن أن تمارس أنشطة اقتصادية في المنازل أو إنشاء الورش والمصانع لتعليم الخياطة والنسيج وإنتاج الملابس الجاهزة.
|b - Highlighting the Sunnah of the Prophet, may God bless him and grant him peace, in dealing with money and the importance of its development. - Opening the way for people to be taught different crafts, to encourage the poor and needy when taking money how to grow it, and the most beautiful of what was said about that is “give me a net and don’t give me a fish.” Giving tools for fishing while teaching him to fish is enough to make with him thousands of tons of fish, with the alliance of whoever was given One fish will wait for the other fish. - Establishing the idea of small projects that the poor and needy can manage when taking money, and it is known from one of the reasons for China's economic progress, even while they are in their homes, and even when they are their children. Vocational training and rehabilitation of those who receive Zakat, such as training craftsmen and merchants in order to enhance their skills and efficiency, and providing the necessary equipment and machinery for productive families that can engage in economic activities at home or establish workshops and factories to teach sewing, weaving, and the production of ready-made clothes.
|
| 653 |
|
|
|a السنة النبوية
|a الشريعة الإسلامية
|a زكاة المال
|a الاستثمار المالي
|
| 692 |
|
|
|a التنمية
|a المال
|a السنة النبوية
|b Development
|b Money
|b The Sunnah
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الأدب
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Literature
|c 086
|e Journal of Literary Studies And Humanities
|f Mağallaẗ Al-Dirāsāt Al-Insāniyyah wal-Adabiyyah
|l 026
|m ع26
|o 2107
|s مجلة الدراسات الإنسانية والأدبية
|v 000
|x 2314-7431
|
| 856 |
|
|
|u 2107-000-026-086.pdf
|n https://shak.journals.ekb.eg/article_288760.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1400104
|d 1400104
|
