| LEADER |
04297nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2150821 |
| 024 |
|
|
|3 10.36046/2356-000-008-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a حكمي، نواف بن أحمد بن عثمان
|g Hakami, Nawaf Ahmad Uthman
|e مؤلف
|9 213835
|
| 245 |
|
|
|a ما زيد على المشهور في مسائل النحو:
|b دراسة وصفية تحليلية
|
| 246 |
|
|
|a What is Added to the Well-Known in Grammatical Issues:
|b An Analytical and Descriptive Study
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
|c 2023
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 9 - 98
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعنى هذه الدراسة بالزيادات التي زادها بعض النحويين على ما هو مشهور في الدرس النحوي، ولست أعني بمصطلح (الزيادة) في هذا البحث المصطلح النحوي الذي يراد به الحشو، أو الصلة عند بعضهم، وهو عدم تغير المعنى الأصلي في الكلام، بمعنى أن هذه الحروف الزائدة وجودها وعدمها سواء من حيث اللفظ، وإنما أردت بـ(الزيادة) معناها اللغوي، وهو مجاوزة الحد المعلوم، والقدر المعروف. وستتركز الدراسة على الزيادة في الأبواب النحوية العامة، والموضوعات الرئيسة، وقد قمت بجمع المسائل المتعلقة بذلك، ثم درست كل زيادة على حدة، مبينا آراء النحويين فيها، والخلاف الذي دار حولها، وذيلت كل مسألة برأيي الخاص حيالها. وقد جعلت الدراسة في مقدمة، ومدخل حررت فيه مصطلحات العنوان، ومبحثين، الأول: ما زيد على المشهور في المسائل النحوية، وفيه عشرة مسائل، والثاني: ما زيد على المشهور في المسائل الصرفية، وفيه مسألتان، ثم أردفت خاتمة البحث، وأودعت فيها أبرز ما وقفت عليه من نتائج.
|b The study is concerned with the term “az-Ziyadah” (addition) applied by some grammarians which is well known in the Grammar lesson. I don’t mean with “az-Ziyadah” (addition) as a grammatical term the wordiness or “al-Ṣilah” (the relative clause) as known by others, which is unchanging of the original meaning of the speech, in other words, it is the added letters in which adding or deleting them are equal as a term. Rather, I meant by the term “az-Ziyadah” its literal meaning which is exceeding the known limit or the known meaning amount. The study will focus on the term “az-Ziyadah” in the general grammatical chapters and the main topics, collected the issues related to that, then studied it separately, indicating the opinions of the grammarians in it, mentioned the difference opinions and appended each issue with the researcher’s own opinion. The study consisted of an introduction, and an overview which included a definition of the terms mentioned the title, and two chapters, the first: what is added to the well-known in grammatical issues, and it included ten issues, and the second chapter: what is added to the well-known in morphological issues, and there are two issues, then the conclusion of the research, which included the most prominent findings.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a القضايا النحوية
|a المسائل النحوية
|a أساليب التعجب
|
| 692 |
|
|
|a المشهور في مسائل النحو
|a زاد بعض النحويين
|a أقسام الكلام
|a المفعول منه
|a صيغ التعجب
|b The Well-Known in the Grammatical Issues
|b Some Grammarians Added
|b Causative Object
|b Speech Divisions
|b Exclamation Forms
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|4 الأدب
|6 Language & Linguistics
|6 Literature
|c 001
|e Journal of Arabic language and literature
|l 008
|m ع8
|o 2356
|s مجلة الجامعة الإسلامية للغة العربية وآدابها
|v 000
|x 1658-9076
|
| 856 |
|
|
|u 2356-000-008-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1400689
|d 1400689
|
