ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منهج الحاكم الجشمي "ت. 494 هـ" وقواعده في اختيار القراءات القرآنية

العنوان بلغة أخرى: The Approach Al-Hakim Al-Jashmi "D. 494 AH" and his Rules for Choosing the Quran Reciters
المصدر: مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية
الناشر: جامعة الأنبار - كلية العلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: متعب، مثنى حمد طلب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mitab, Muthna Hamd Taib
مؤلفين آخرين: الفهداوي، سمير عبد حسن سالم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: حزيران
الصفحات: 926 - 964
ISSN: 2071-6028
رقم MD: 1401343
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القراءات | الاختيار | الجشمي | Readings | Choice | Al-Jashmi
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: لا يخفى على الباحثين في علوم القرآن عموماً والقراءات القرآنية ولاسيما، بأن قضية الاختيار واحدة من أشكل علم القراءات، وكان صنيع القراء الأوائل وبعض رواتهم، ولا يقتصر على القراء، بل كان بارزاً عند المفسرين المتقدمين من جهة اختياراتهم للقراءات؛ وذلك مبناه القواعد المتبعة لدى أئمة القراءات، فكان مقترح عنوان بحثنا (منهج الحاكم الجشمي (ت 494ه) وقواعده في اختيار القراءات القرآنية). فقد قام هذا البحث على بيان منهجية الحاكم الجشمي ومعرفة القواعد التي اتبعها في اختيار القراءات القرآنية، ومدى تركيزه على القواعد المتبعة لدى أهل الاختيار في القراءات القرآنية من القراء والمفسرين.

It is not a secret to researchers in the sciences of the Quran in general and Quranic readings in particular ،that the issue of choice is one of the forms of the science of readings. This is based on the rules followed by the imams of readings, and the title of our research was suggested (The Approach Al-Hakim Al-Jashmi (D. 494 AH) and his Rules for Choosing the Quran reciters). This research was based on the statement of the methodology of Al-Hakim Al-Jashmi and the knowledge of the rules he followed en choosing the Qoranic readings and the extent of his focus on the rules followed by the people of choice in the Quranic recitations of the reciters and commentators.

ISSN: 2071-6028