ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التوجيه النحوي لقراءة أبي عمرو...>الوصف

التوجيه النحوي لقراءة أبي عمرو بن العلاء: دراسة آيات من القرآن الكريم

العنوان بلغة أخرى: Grammatical Guidance for Reading Abi Amr bin Al-Alaa: Studying Verses from the Holy Quran
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت
المؤلف الرئيسي: بلحسين، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 38 - 55
DOI: 10.54191/2320-014-001-004
ISSN: 2170-0931
رقم MD: 1401725
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
علم القراءات | القرآن الكريم | التراكيب النحوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
القراءات القرآنية | النحو | التوجيه | ابن العلاء | Quranic Readings | Grammar Guidance | Ibn Alaa
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى دراسة بعض الآيات القرآنية من الناحية النحوية، وركز على قراءة أبي عمرو بن العلاء الذي كان له الفضل في تأسيس المدرسة البصرية، وحاول الباحث من خلال هذه الورقة البحثية أن يفتح آفاقا جديدة في النظر إلى هذه القراءة التي قل المهتمين بها خاصة في بلدنا الجزائر.

The research aims to study some of the Quranic verses from the grammatical aspect, and focused on the reading of Abu Amr ibn Al-Alaa, who was credited with establishing the Basran school. Through this research paper, the researcher tried to open new horizons in looking at this reading, which few people are interested in, especially in our country, Algeria.
ISSN: 2170-0931

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.