| LEADER |
03814nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2152330 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 506789
|a يوسف، دريد عبدالله
|e مؤلف
|g Yousef, Duraid Abdullah
|
| 245 |
|
|
|a من تشكلات الصورة الصوتية في القرآن الكريم:
|b الوسائل البيانية مثالا
|
| 246 |
|
|
|a Formations of Sound Images in Quran:
|b Explanatory Devices as an Example
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2023
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 60 - 78
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يدرس البحث أحدى تشكلات الصورة الصوتية، مسلط الضوء على الجانب البياني، لأنه يقوم بدور كبير في استحضار الجانب التصويري، والصورة الصوتية من منظور فني أن توفر أفكارا وطرائق تعبيرية متعددة تحقق الإثارة والتشويق وجذب انتباه المتلقي وتطرق سمعه، وهذه الطرائق والأفكار لها القابلية على تحريك سكونية النص وتجعل المتلقي مشدودا إليها، وفي تواصل وتفاعل مستمر معها، لذا تسهم الوسائل البيانية في إنتاج صور صوتية يدركها المتلقي بوساطة ملكة التخييل أي يتلقاها من التعبير الفني متخيلة، فتتشكل للمعنى صور صوتية يدركها ذهنيا، فيوظف قابليته السمعية للإحساس بها أو تظهر مباشرة في تركيب الكلام، ويبدو أنها أداة فنية أخرى تفسح المجال في استحضار الصورة الصوتية وما تؤديه من دور كبير في خلق بُعد سمعي مائز، فهي ملامح معززة وداعمة للصورة الصوتية.
|b The research examines one of the formations of the audio image, highlighting the explanatory aspect, because it plays a major role in evoking the pictorial aspect, and the audio image from an artistic perspective that provides multiple ideas and expressive methods that achieve excitement and suspense and attract the attention of the recipient and touch his hearing. These methods and ideas have the ability to move the stillness of the text and make the recipient tight to it. In continuous communication and interaction with it, the expressive means contribute to the production of sound images that the recipient perceives by the capacity of imagination, i.e. receives them from the artistic expression when imagined. So, the image of the highest is formed mentally perceived, employing his auditory ability to feel them or appear directly in the composition of speech. It seems that it is another artistic tool that gives way to evoke the sound image and its major role in creating an auditory image.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a البلاغة القرآنية
|a الصورة الصوتية
|a السورة والآيات
|a الوسائل البيانية
|
| 692 |
|
|
|a الصورة الصوتية
|a الوسائل (التشبيه، الاستعارة، الكناية)
|b Sound Image
|b Devices (Simile, Metaphor, Metonymy)
|
| 700 |
|
|
|a رمضان، علي عبد
|g Ramadhan, Ali Abid
|e م. مشارك
|9 230592
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e Journal of Basrah Researches for Human Science
|f Maǧallaẗ abḥāṯ al-baṣraẗ. Al-ʻilmiyyāt
|l 002
|m مج48, ع2
|o 0694
|s مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
|v 048
|x 1817-2695
|
| 856 |
|
|
|u 0694-048-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1402475
|d 1402475
|
