ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أبنية الجموع في معلقة عمرو بن كلثوم: دراسة صرفية دلالية

العنوان بلغة أخرى: Forms of Nominal Plurals in Amr ibn Kulthum's Mua'llaqa Morphological: Analytic Study
المصدر: حوليات الآداب والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: أبو دية، عماد حسن مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Daya, Imad Hasan Mustafa
المجلد/العدد: الحولية43, الرسالة626
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يوليو
الصفحات: 9 - 92
DOI: 10.34120/0757-043-626-001
ISSN: 1560-5248
رقم MD: 1403216
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجمع | المعلقات | عمرو بن كلثوم | Plural | Mua'llaqats (Pre-Islamic Poems) | Amr Ibn Kulthum
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 04600nam a22002537a 4500
001 2152942
024 |3 10.34120/0757-043-626-001 
041 |a ara 
044 |b الكويت 
100 |9 635898  |a أبو دية، عماد حسن مصطفى  |e مؤلف  |g Abu Daya, Imad Hasan Mustafa 
245 |a أبنية الجموع في معلقة عمرو بن كلثوم:  |b دراسة صرفية دلالية 
246 |a Forms of Nominal Plurals in Amr ibn Kulthum's Mua'llaqa Morphological:  |b Analytic Study 
260 |b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي  |c 2023  |g يوليو  |m 1445 
300 |a 9 - 92 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a أهداف الدراسة: اهتمت هذه الدراسة بظاهرة الجمع، التي تعد من الظواهر المهمة في الدراسات اللغوية؛ لكونها وسيلة من وسائل المتكلم للتعبير عن فكرة لا تتحقق بصيغة الإفراد أو التثنية. وقد هدفت الدراسة إلى تتبع أبنية جموع التكسير والتصحيح في معلقة عمرو بن كلثوم التي هي ظاهرة بارزة في معلقته لما لها من أهمية في تحقيق غرض الفخر الذي يحتاج إلى التكثير والتهويل، والوقوف على أبنية الجمع المستعملة فيها بإحصائها وتحليلها، للتعرف على دلالتها، ومعرفة ما جاء منها مقيسا على كلام العرب، وما جاء منها على القليل، وما خرج عن استعمالهم. المنهج المتبع: وقد اقتضت الدراسة أن تقسم إلى مقدمة، وتمهيد، ومبحثين، تناول المبحث الأول جموع التكسير: قلة، وكثرة، وتناول المبحث الثاني جمع المذكر السالم وملحقاته، ثم ذيلت الدراسة بخاتمة تضمنت أهم نتائجها. النتائج: وقد خرجت الدراسة بنتائج عديدة من أهمها بروز ظاهرة الجمع في معلقته؛ لما لها من أهمية كبيرة في تحقيق غرض المعلقة الأساسي وهو الفخر، وقد غلب استعماله لأبنية جمع التكسير التي مثلت نسبة (65.9%) من المجموع الكلي لأبنية الجموع الواردة في المعلقة، بينما مثلت نسبة جمع المذكر السالم وملحقاته (33.83%)، كما جاءت صيغ الجمع التي استعملها في المعلقة على القياس، والأكثر استعمالا في لغة العرب.  |b  Purpose: The study is interested in the «plural» subject because of its significance as a tool of the speaker to express an idea that can be conveyed neither in singular nor dual forms. The study aims at following up the «broken plurals», which form an important feature to achieve the purpose of pride that needs exaggeration, and examining the used plurals through counting and analyzing their meanings according to the classical Arabic speech. Methodology: The study is divided into an introduction, a preface, and two research works; the first work deals with the broken plurals; and the second work deals with the sound masculine plural. Results: The study comes up with many important points; it highlights all the plurals that are available in Amr ibn Kulthum's Mua'llaqa in order to achieve the main purpose of Mua'llaq, namely pride. The broken plurals are roughly 65,9% of all the plurals available while the sound masculine plural and the like are nearly 33,83%. And the rest of the plurals used in his Muallaqa are standard and more commonly used in classical Arabic. 
653 |a جمع المذكر السالم  |a النحو العربي  |a المعلقات الشعرية  |a اللغة العربية  |a التغلبي، عمرو بن كلثوم بن مالك بن عتاب، ت. حو. 584 م. 
692 |a الجمع  |a المعلقات  |a عمرو بن كلثوم  |b Plural  |b Mua'llaqats (Pre-Islamic Poems)  |b Amr Ibn Kulthum 
773 |4 الادب  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |e Annals of the Arts and Social Sciences  |f Ḥawliyyāt kulliyyaẗ al-ādāb  |l 626  |m الحولية43, الرسالة626  |o 0757  |s حوليات الآداب والعلوم الاجتماعية  |v 043  |x 1560-5248 
856 |u 0757-043-626-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1403216  |d 1403216 

عناصر مشابهة