العرني، ليلى أحمد سلامة، و المرازيق، عماد أحمد موسى. (2023). الصعوبات التي تواجه طلبة المرحلة الأساسية في تعلم القواعد الإملائية بالتعليم المدمج في لواء الشونة الجنوبية من وجهة نظر معلميهم (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة جرش، جرش. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1403503