×
دليل المستخدم
السلمي، فواز بن صالح بن جبارة، و المالكي، حسين بن حسين. (2022). فاعلية النصوص الرقمية التفاعلية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. العلوم التربوية، مج30, ع4 ، 337 - 400. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1403568
السلمي، فواز بن صالح بن جبارة، و حسين بن حسين المالكي. "فاعلية النصوص الرقمية التفاعلية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي." العلوم التربوية مج30, ع4 (2022): 337 - 400. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1403568