×
دليل المستخدم
الأحول، مروة نبيل عبدالنبي. (2022). الواقع الممتد كبيئة تعليمة غامرة قائمة على أنشطة الدوران العقلي لتعزيز المهارات المكانية وأداء الطلاب في الرسم الهندسي للمعاقين عقليا القابلين للتعلم بالمرحلة الإعدادية. العلوم التربوية، مج30, ع4 ، 253 - 327. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1403924
الأحول، مروة نبيل عبدالنبي. "الواقع الممتد كبيئة تعليمة غامرة قائمة على أنشطة الدوران العقلي لتعزيز المهارات المكانية وأداء الطلاب في الرسم الهندسي للمعاقين عقليا القابلين للتعلم بالمرحلة الإعدادية." العلوم التربوية مج30, ع4 (2022): 253 - 327. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1403924