×
دليل المستخدم
الرويلي، عبدالرحمن عادي نزال، و سلام، حسام عباس خليل. (2022). فاعلية التعليم عن بعد للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور بمحافظة حفر الباطن. العلوم التربوية، مج30, ع4 ، 215 - 244. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1404103
الرويلي، عبدالرحمن عادي نزال، و حسام عباس خليل سلام. "فاعلية التعليم عن بعد للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور بمحافظة حفر الباطن." العلوم التربوية مج30, ع4 (2022): 215 - 244. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1404103