العنوان بلغة أخرى: |
Algerian Women and Change: A Study on the Role and Performance of Public Policies |
---|---|
المصدر: | المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية |
الناشر: | مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية والتعليم التطبيقي |
المؤلف الرئيسي: | بوعلاق، نوال (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Boualaq, Nawal |
مؤلفين آخرين: | يوسفي، رفيق (م. مشارك) , عزايزية، سارة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع24 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 1 - 26 |
ISSN: |
2356-9220 |
رقم MD: | 1404407 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
إدماج المرأة | المساواة | السياسات العمومية | الجندر | الجزائر | Integration of Women | Equality | Public Policy | Gender | Algeria
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
نحاول من خلال هذا المقال البحث في السياسات المتبعة من طرف السلطات الجزائرية المتعاقبة منذ الاستقلال إلى اليوم اتجاه المشاركة السنوية، مع التركيز على الجانب الاجتماعي دون إهمال الجوانب الاقتصادية والسياسية. ينطلق المقال من فرضية مؤداها أن التغيير المنشود بشأن المشاركة النسوية في الحياة العامة إنما يتوقف على مستوى أداء الحكومات وإرادة القيادات السياسية في هذه المسألة. يهتم المقال أيضا بالعناية التي بدأت السلطات الجزائرية توليها مؤخرا لإدماج المرأة من خلال الاعتماد على مقاربة الجندر في إعداد الخطط الحكومية التي تهدف إلى إشراك المرأة في الحياة الاجتماعية والسياسية والاقتصادية. يرتكز التحليل المعتمد على مؤشرات التغيير كالعامل الديمغرافي والتعليم والتمدرس. We have tried through this article to surround the Algerian public policy that has followed since independence to the present day by focusing on the social aspect, without ignoring the economic and political once. This article share a hypothesis which stipulates that the change which we aspire as to the participation of women in public life depends on the level of government performance and the willingness of political authorities. This article discusses, also, the interest of the Algerian authorities on the integration of women and this from a gender approach in the preparation of the government's plans for the participation of women in the socio- political and economic life countries. Our analysis is based on indicators of change such as demographic factors, education, and schooling. |
---|---|
ISSN: |
2356-9220 |