×
دليل المستخدم
الهويمل، موضي بنت سعود بن عبدالعزيز. (2023). مستوى استخدام الممارسات التربوية المستندة على الأدلة لدى معلمات الطالبات ذوات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه. مجلة كلية التربية، مج39, ع5 ، 80 - 106. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1404434
الهويمل، موضي بنت سعود بن عبدالعزيز. "مستوى استخدام الممارسات التربوية المستندة على الأدلة لدى معلمات الطالبات ذوات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه." مجلة كلية التربية مج39, ع5 (2023): 80 - 106. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1404434