العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Vision to Activate the Role of Kindergartens in Facing the Problems of the Egyptian Child |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | أحمد، سمير عبدالحميد القطب (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Samir Abd El-Hamid El-Kotb |
مؤلفين آخرين: | الجندي، ياسر مصطفى (م. مشارك) , النجار، فاطمة رمضان عوض (م. مشارك) , سعد، رجاء عنتر عزت (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع108 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 345 - 373 |
ISSN: |
2535-2180 |
رقم MD: | 1404537 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
رياض الأطفال | مشكلات الطفل المصرى | Kindergarten | The Problems of the Egyptian Child
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث: إلى وضع تصور مقترح لتفعيل دور رياض الأطفال في مواجهة مشكلات الطفل المصري من خلال التعرف على مفهوم رياض الأطفال وفلسفته ووظائفه، ومن ثم وضع تصور مقترح لدور رياض الأطفال لمواجهة مشكلات الطفل المصري. The aim of the research: to develop a proposed vision for activating the role of kindergartens in facing the problems of the Egyptian child by identifying the concept of kindergarten, its philosophy and functions, as well as Kindergarten goals as an educational institution, and then developing a proposed vision for the role of kindergartens in facing the problems of the Egyptian child. |
---|---|
ISSN: |
2535-2180 |