Rabboh، E. H. (2023). Quantitative Insights on Trends and Directions of Egyptian Architectural Students Toward Civil Curricula: A Longitudinal Study. مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية، ع38 ، 116 - 140. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1404831
Rabboh، Emad H. "Quantitative Insights On Trends and Directions of Egyptian Architectural Students Toward Civil Curricula: A Longitudinal Study." مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية ع38 (2023): 116 - 140. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1404831