ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

المرعي، هدى خدعان، و العنزي، سالم بن مبارك. (2022). فاعلية استراتيجية الصف المعكوس لتدريس التربية الفنية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الابتدائية. مجلة التربية، ع195, ج4 ، 693 - 732. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1405059

MLA إسلوب

المرعي، هدى خدعان، و سالم بن مبارك العنزي. "فاعلية استراتيجية الصف المعكوس لتدريس التربية الفنية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الابتدائية." مجلة التربية ع195, ج4 (2022): 693 - 732. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1405059

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.