ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير ألعاب ترويحية رياضية على السلوك التنمري لدى تلميذات المرحلة الإعدادية بمحافظة الدقهلية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Recreational Sports Games on Bullying Behavior among Middle School Students in Dakahlia Governorate
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أبو الفتوح، خلود مادح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abul Fotouh, Kholoud Madeh
مؤلفين آخرين: أمين، مصطفى محمد (م. مشارك) , خميس، محمد السيد محمد (م. مشارك) , جودة، حسام عبدالعزيز محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع48
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 73 - 96
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 1405787
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى دراسة تأثير ألعاب ترويحيه رياضية على السلوك التنمري لدى تلميذات المرحلة الإعدادية بمحافظة الدقهلية، واستخدم الباحثون المنهج التجريبي بتصميم مجوعة تجريبية واحدة بالقياسين القبلي والبعدي لملائمته لطبيعة البحث على عينة قوامها (٢٤) تلميذة تم اختيارهم بالطريقة العمدية التابعة لإدارة أجا التعليمية ومن أدوات جمع البيانات مقياس التنمر المدرسي إعداد (مجدي محمد الدسوقي ٢٠١٦)، برنامج الألعاب الترويحية الرياضية (إعداد فريق البحث) وقد أسفرت نتائج البحث عن: - ساهمت الألعاب الترويحية الرياضية في خفض التنمر النفسي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية. - يوجد تأثير إيجابي للألعاب الترويحية الرياضية في خفض التنمر اللفظي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية - يوجد تأثير إيجابي للألعاب الترويحية الرياضية في خفض التنمر الاجتماعي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية - ساهمت الألعاب الترويحية الرياضية في خفض التنمر الجسمي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية. - خفض بعض أشكال السلوك التنمري لتلميذات المرحلة الإعدادية حيث وبلغ معدل التحسن في استجابات تلميذات المرحلة الإعدادية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مقياس السلوك التنمري (٤٤.٣٦%)، بينما تراوح في الأبعاد بين (٤٣.٨٥% : ٤٦.٩١%).

The research aims to study the effect of recreational sports games on bullying behavior among female preparatory stage students in Dakahlia Governorate. The researchers used the experimental method by designing one experimental group with two pre and post measurements due to its suitability to the nature of the research on a sample of (24) female students who were chosen by the intentional method of the Aja Education Administration. Among the data collection tools is the school bullying scale prepared by (Magdy Mohamed El-Desouki 2016), the recreational sports program (prepared by researchers) The search results yielded: - Recreational sports contributed to reducing psychological bullying among middle school students. - There is a positive effect of recreational sports games in reducing verbal bullying among middle school students. - There is a positive effect of recreational sports games in reducing social bullying among middle school students. Recreational sports contributed to reducing physical bullying among middle school students. - Reducing some forms of bullying for middle school students, where the rate of improvement in the responses of middle school students between the pre and post measurements of the experimental group in the bullying behavior scale was (44.36%), while the dimensions ranged between (43.85%: 46.91%).

ISSN: 1687-7292