| LEADER |
02842nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2155341 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 743918
|a هاشم، حمزة عدنان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a إدارة السياسات العامة في العراق
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التجارة
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 385 - 403
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعى البحث لبيان إدارة السياسات العامة في العراق. اعتمد البحث على المنهج التحليلي، ومنهج دراسة الحالة. وعرض الإطار المفاهيمي للسياسة العامة، السياسة العامة من منظور (ممارسة القوة، تحليل النظام)، المدخلات المخرجات التغذية الاسترجاعية. وتناول السياسة العامة من منظور الحكومة، لسياسة العمومية من منظور نموذج الجماعة، السياسة العامة من منظور نموذج النخبة، السياسة العامة من منظور النموذج المؤسسي. وتحدث عن خصائص السياسة العامة، عملية صنع السياسة العامة، آليات عمل السياسة العامة من حيث مفهوم تنفيذ السياسة العامة. وأشار إلى فلسفة السياسات التعليمة، التحديات المستقبلية لصناعة السياسات التعليمية في العراق، إصلاح السياسات التعليمية، مفهوم إصلاح لسياسات التعليمية، محددات إصلاح السياسات التعليمية. واختتم البحث بالتركيز على النتائج، إن السياسة العامة التعليمية في العراق قد أصابها نوع من الإرباك حالها حال القطاعات العامة الأخرى، بسبب اضطراب الأوضاع السياسية والاجتماعية والاقتصادية وغيرها بسبب الحروب والحصار والاحتلال والهجرة والنزوح. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة العامة
|a الأنظمة السياسية
|a السياسة العامة
|a العراق
|
| 700 |
|
|
|9 743920
|a صليب، ماجد رضا بطرس
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a كامل، أحمد خميس
|e م. مشارك
|9 296871
|
| 773 |
|
|
|4 الإدارة
|4 الاقتصاد
|6 Management
|6 Economics
|c 013
|f Mağallaẗ Al-Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tiǧāriyyaẗ
|l 002
|m س42, ع2
|o 1918
|s مجلة الدراسات والبحوث التجارية
|t Journal of Studies and Business Research
|v 042
|x 1110-1547
|
| 856 |
|
|
|u 1918-042-002-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1405961
|d 1405961
|
