عبدالله، تامر محمد عبدالعليم. (2023). منهج مقترح في ضوء توجهات مؤرخي مدرسة الحوليات لتنمية مفاهيم الميكرو- تاريخ ومهارات تحليل القضايا التاريخية واتخاذ القرار لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع140 ، 12 - 79. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1406291
عبدالله، تامر محمد عبدالعليم. "منهج مقترح في ضوء توجهات مؤرخي مدرسة الحوليات لتنمية مفاهيم الميكرو- تاريخ ومهارات تحليل القضايا التاريخية واتخاذ القرار لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع140 (2023): 12 - 79. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1406291