Aladl، A. E. (2023). The Effect of Task Based Approach on Improving Reading Comprehension and Attitude of Pharmacy College Students in Delta University. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، مج47, ع2 ، 12 - 37. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1406297
Aladl، Abdelrahman Elsayed. "The Effect of Task Based Approach On Improving Reading Comprehension and Attitude of Pharmacy College Students in Delta University." مجلة كلية التربية في العلوم التربوية مج47, ع2 (2023): 12 - 37. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1406297