ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اعتراضات النحاة على حجية الشوا...>مارك

اعتراضات النحاة على حجية الشواهد في مسألة إعادة حرف الجر مع حتى العاطفة

المصدر: مجلة التربوي
الناشر: جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
المؤلف الرئيسي: إفريج، نورية صالح علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 193 - 217
ISSN: 2011-421X
رقم MD: 1407357
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
حروف الجر | القواعد النحوية | الشواهد النحوية | اللغة العربية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 02107nam a22002057a 4500
001 2156599
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 405104  |a إفريج، نورية صالح علي  |e مؤلف 
245 |a اعتراضات النحاة على حجية الشواهد في مسألة إعادة حرف الجر مع حتى العاطفة 
260 |b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 193 - 217 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لاعتراضات النحاة أهمية كبرى في إثراء الدرس النحوي، ويعد كتاب مغني اللبيب لابن هشام من المصادر المهمة في هذا الجانب، حيث حوي الكثير من مسائل الخلاف النحوي، وقد قمت بدراسة اعتراضات النحاة في مسألة إعادة حرف الجر مع حتى العاطفة في هذا الكتاب وبيان آرائهم فيها، فقد اختلفوا في هذه المسألة؛ فسلك ابن هشام مسلك شيخه ابن مالك في عدم وجوب إعادة حرف الجر مع حتى العاطفة إن تعينت للعطف وأمن التباسها بالجارة، واستشهد ابن مالك على رأيه بشواهد شعرية ونثرية، وتابعهما في هذا الرأي الشمني وغيره من النحاة، بينما عارضه أبو حيان ووافقه الدماميني في ذلك، والظاهر أن رأي ابن مالك هو الراجح لموافقته جمهور النحاة؛ وأسباب أخرى دعت إلى ترجيح هذا الرأي ذكرتها في مظانها من البحث. 
653 |a حروف الجر  |a القواعد النحوية  |a الشواهد النحوية  |a اللغة العربية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 017  |l 023  |m ع23  |o 1568  |s مجلة التربوي  |t Educational Journal  |v 000  |x 2011-421X 
856 |u 1568-000-023-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1407357  |d 1407357 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.