السؤال الغاية منه عند سقراط من خلال منهجه
| العنوان بلغة أخرى: |
The Question and its Purpose when Socrates Through his Method La Question et Son but Chez Socrate à Travers sa Méthode |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التواصل |
| الناشر: | جامعة عنابة |
| المؤلف الرئيسي: | حملاوي، مهتور (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamlaoui, Mehtour |
| المجلد/العدد: | مج29, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 61 - 76 |
| ISSN: |
1111-4932 |
| رقم MD: | 1407468 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
سؤال | سقراط | منهج | جهل | معرفة | Question | Socrate | Method | Knowledge | Ignorance
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| LEADER | 03256nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2156706 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a حملاوي، مهتور |g Hamlaoui, Mehtour |e مؤلف |9 432152 | ||
| 245 | |a السؤال الغاية منه عند سقراط من خلال منهجه | ||
| 246 | |a The Question and its Purpose when Socrates Through his Method | ||
| 246 | |a La Question et Son but Chez Socrate à Travers sa Méthode | ||
| 260 | |b جامعة عنابة |c 2023 |g جوان | ||
| 300 | |a 61 - 76 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a نسعى في هذا البحث إلى محاولة الكشف عن الغاية من السؤال عند سقراط من خلال منهجه، ذلك أن عبقرية سقراط قد تجلت في السؤال المرتبط بالإنسان، وإذا كان السؤال عادة يكشف عن الجهل والرغبة في المعرفة، فإن سقراط لم يكن يسأل لأنه يجهل أمرا ما، بل كان يسأل ليتظاهر بالجهل، وكان يسعى إلى رسم طريق المعرفة للناس، لأنه كان يؤمن بأنهم يمتلكون المعرفة، وأنه يساعدهم في الوصول إليها، وهذا عن طريق منهجه الحواري القائم على التهكم والتوليد. |b Through this study, we seek a contribution to determine the purpose of the question in the of Socrates’ approach. Knowing that the genius of Socrates manifested itself in the question related to man, although the question generally reveals ignorance and a desire for knowledge, Socrates did not ask because he was ignorant, but pretended to be ignorant. He sought to draw the path of knowledge for people, because he believed that they possessed knowledge, and he would help them to attain it. This is initiated through his dialogue approach based on sarcasm and proliferation. |d Nous cherchons à travers cette recherche à tenter de déterminer le but de la question posée par Socrate à travers sa méthode, car le génie de ce philosophe s'est manifesté dans la question liée à l'homme, et si cette dernière révèle généralement l'ignorance et le désir de la connaissance, Socrate ne demandait pas, il faisait semblant d’être ignorant, cherchant ainsi à tracer le chemin de la connaissance pour les gens, car il croyait qu'ils possédaient la connaissance, et qu'il les aidait à l'atteindre grâce à son approche dialogique basée sur le sarcasme et l'obstétrique. | ||
| 653 | |a الفلسفة اليونانية |a فلسفة سقراط |a السؤال الفلسفي |a الآفاق المعرفية |a الحوار العقلي | ||
| 692 | |a سؤال |a سقراط |a منهج |a جهل |a معرفة |b Question |b Socrate |b Method |b Knowledge |b Ignorance | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |e El Tawassol Review |f al-tawāṣul |l 002 |m مج29, ع2 |o 0969 |s مجلة التواصل |v 029 |x 1111-4932 | ||
| 856 | |u 0969-029-002-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1407468 |d 1407468 | ||
عناصر مشابهة
-
فلسفة اللغة عند فلاسفة اليونان: نماذج مختارة
بواسطة: فالح، عدي غازي منشور: (2023) -
الوظيفة التربوية للسؤال الفلسفي من خلال النموذج السقراطي: الأصول السقراطية لبنية الدرس الفلسفي وفعاليته في البناء الفكري والنفسي للإنسان
بواسطة: بلعالم، عبدالقادر منشور: (2020) -
إرهاصات الإيكولوجيا عند سقراط والفلاسفة السابقين عليه
بواسطة: أبو الخير، إلهام المعتز بالله عبدالعظيم منشور: (2020) -
الأسس المادية لتفسير الطبيعة عند أفلاطون
بواسطة: المحجوب، مريم الصادق منشور: (2012) -
فى الحاجه إلى سقراط
بواسطة: عثمان، حسيني منشور: (2015)
