ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اختلاف القراء السبعة في البناء...>الوصف

اختلاف القراء السبعة في البناء للفاعل وغير الفاعل وأثره في توجيه المعنى: نماذج مختارة

المصدر: مجلة التربوي
الناشر: جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
المؤلف الرئيسي: الشعاب، إسماعيل حامد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ashaab, Esmaeil Hamed
مؤلفين آخرين: سعود، معمر فرج (م. مشارك) , العامري، الطاهر سالم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 353 - 371
ISSN: 2011-421X
رقم MD: 1407476
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
النحو العربي | علم الصرف | القراءات القرآنية | علم القراءات | القرآن الكريم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: رصد البحث اختلاف القراء السبعة في البناء للفاعل وغير الفاعل وأثره في توجيه المعنى (نماذج مختارة). وبين أن من أجل العلوم وأنفعها علم العربية والذي نزل به القرآن، وهي مفتاح لما أغلق من المباني وخفى من المعاني. وأوضح الفرق اللغوي والنحوي بين وجوه القراءات السبع المتواترة للفظة الواردة في النص القرآني، وذلك من حيث بنائها للفاعل أو لغير الفاعل، وتأثير ذلك على المعنى المراد من النص القرآني، وفقا لما بينه أهل العلم في مصنفاتهم. وتناول أحكام جملة المبني لغير الفاعل، مشيرًا إلى الصياغة الصرفية للفعل (تغير بنية الفعل)، والنائب عن الفاعل، وأسباب حذف الفاعل. وعرض مواضع الاختلاف في البنائين بين القراء السبعة والتوجيه الإعرابي والدلالي لهما، نماذج مختارة من القرآن الكريم. واختتم البحث بالتأكيد على أن هذا الخلاف إنما هو سنة متبعة قائمة على الخلاف اللغوي بين القبائل العربية التي أخذت منها اللغة، والذي امتازت بعض القراءات عن بعض من حيث صياغة اللفظة وتركيبها مما أدى إلى الخلاف دلالة بعضها عن بعض. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2011-421X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.