ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير تمرينات خاصة "توافقية -...>الوصف

تأثير تمرينات خاصة "توافقية - مهارية" بأسلوب التمرين الموزع في بعض القدرات التوافقية والمهارات الفنية الأساسية بلعبة كرة القدم

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Special Exercises "Coordination - Skills" Using the Distributed Exercise Method on some Coordination Abilities and Basic Technical Skills in the Game of Football
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: صبار، كريم جاسم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sabar, Kareem Jassim Mohammad
مؤلفين آخرين: عبيد، خليل إبراهيم سليمان (م. مشارك) , عبدالرزاق، نصر خالد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 291 - 305
DOI: 10.33984/0904-016-004-017
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1407529
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الحركات التوافقية | المهارات الفنية | أسلوب التمرين الموزع | كرة القدم
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمرينات التوافقية المهارية | القدرات التوافقية | الأسلوب الموزع | Skill Combinatorial Exercises | Combinatorial Abilities | Distributed Method
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: اكتساب التعلم الأولي للحركات التوافقية والمهارات الفنية وصولاً إلى إتقان تلك الحركات والمهارات بشكل يؤثر في مستوى الأداء لتحسين وتطوير قابلياتهم التوافقية والمهارية لا سيما في هذه المرحلة العمرية يتطلب اختيار ما هو مناسب ومؤثر فيها من تمرينات وأساليب استعمال هذه التمرينات، إذ قام الباحثون في التركيز على هذه الفئة العمرية التي تحتاج إلى التوافق والتعامل مع الكرة والإحساس بها بشكل أكبر مما هو عليه من الجوانب الأخرى لذا يجب على المدربين أن يتعاملوا مع هذه الفئات بشكل يتناسب مع مستوى تفكيرهم والعمل على تحسين جوانب منها التوافقي والفني لدى هؤلاء اللاعبين، هذا مما دعا الباحثون إلى استعمال تمارين مركبة (توافقية مهارية) بالأسلوب الموزع في تطوير بعض القدرات التوافقية وبعض المهارات الفنية بكرة القدم للمدرسة التخصصية في مدينة الحبانية وهدف البحث إلى معرفة تأثير التمرينات الخاصة المركبة (التوافقية -المهارية) في بعض القدرات التوافقية والمهارات الأساسية بلعبة كرة القدم، تم استعمال المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة البحث ذو التصميم التجريبي للمجموعتين المتكافئتين ذا الاختبارات القبلية والبعدية. في حين تمثل مجتمع البحث بلاعبي المدرسة التخصصية بمدينة الحبانية بأعمار (14-16) سنة البالغ عددهم 34 لاعبا في حين تم اختيار عينة البحث من مجتمع البحث بعد استبعاد اللاعبين المصابين وغير الملتزمين بالوحدات التدريبية وبلغ عدد عينة البحث (26) لاعبا قسموا إلى مجموعتين كل مجموعة تضم (13) لاعب (ضابطة وتجريبية) وبعد الحصول على النتائج تمت معالجتها إحصائيا.

Acquiring the initial learning of harmonic movements and technical skills until mastering those movements and skills in a way that affects the level of performance to improve and develop their harmonic and skill abilities, especially at this age stage, requires choosing the appropriate and effective exercises and methods for using these exercises. The researchers focused on This is the age group that needs compatibility, dealing with the ball, and feeling it more than in other aspects. Therefore, coaches must deal with these groups in a way that is appropriate to their level of thinking and work to improve aspects, including compatibility and technique, among these players. This is what the researchers called for. To use complex exercises (combination-skill) in a distributed manner in developing some combinatorial abilities and some technical skills in football for the specialized school in the city of Habbaniyah. The aim of the research is to know the effect of special compound exercises (combination-skill) on some combinatorial abilities and basic skills in the game of soccer. Using the experimental method for its suitability and the nature of the research with an experimental design for two equal groups with pre- and posttests. While the research community was represented by the players of the Specialized School in the city of Habbaniya, aged (14-16) years, who numbered 34 players, while the research sample was selected from the research community after excluding injured players who were not committed to the training units. The number of the research sample reached (26) players who were divided into two groups, each A group of 13 players (control and experimental) and after obtaining the results were treated statistically.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.