ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدارة الوقت مدخلا لتحسين الميز...>الوصف

إدارة الوقت مدخلا لتحسين الميزة التنافسية للمدارس الابتدائية بمحافظة الدقهلية

المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالمجيد، علاء السيد الدسوقي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جوهر، علي صالح حامد (م. مشارك), رضوان، وائل وفيق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج86
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 246 - 272
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1407988
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إدارة الوقت | القدرات التنافسية | المؤسسات التربوية | القيادات الإدارية | الإبداع التنظيمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدخل إدارة الوقت | الميزة التنافسية | محافظة الدقهلية | المنهج الوصفي | الاستبانة | Introduction to Time Management | Competitive Advantage | Dakahlia Governorate | Descriptive Approach | Questionnaire
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف علي واقع استخدام مدخل إدارة الوقت في تحسين الميزة التنافسية للمدارس الابتدائية بمحافظة الدقهلية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم البحث المنهج الوصفي، كما اعتمد على الاستبانة كأداة في جمع البيانات والمعلومات، وطبقت علي عينة مكونة من (۲۲۱) مديرًا ومديرة بالمدارس الابتدائية بمحافظة الدقهلية، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن واقع استخدام مدخل إدارة الوقت بالمدارس الابتدائية بمحافظة الدقهلية (يتحقق بدرجه كبيرة)، وأن درجة تحقق الميزة التنافسية بالمدارس الابتدائية بمحافظة الدقهلية (تتحقق بدرجه كبيرة).

The aim of the current research is to identify the reality of using the time management approach to improve the competitive advantage of primary schools in Dakahlia Governorate, and to achieve the objectives of the study, the research used the descriptive approach, and it relied on the questionnaire as a tool in collecting data and information, and it was applied to a sample consisting of (221) principals in primary schools. In Dakahlia Governorate, and the results of the study concluded that the reality of using the time management approach in primary schools in Dakahlia Governorate (is achieved to a large degree), and that the degree of achievement of competitive advantage in primary schools in Dakahlia Governorate (is achieved to a large degree).
ISSN: 1110-3930

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.