| LEADER |
03285nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2157267 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 412495
|a القوسي، شفيق علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تجليات الإيقاع في قصيدة "في ما مضى كنت بالإعياد مسرورا" للمعتمد بن عباد الإشبيلي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البيضاء
|c 2022
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 302 - 310
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a مما لاشك فيه أن الموسيقى تمثل روح الشعر وجوهره بل هي إحدى المقومات الأساسية التي يعبر من خلالها الشعراء عن أفكارهم ومشاعرهم وخلجات نفوسهم. ولا نبالغ إذا قلنا إن الموسيقى في الشعر هي سبب من الأسباب الرئيسة في المحافظة عليه ووصوله إلينا، فكم من قصيدة خلدت وذاع صيتها، بسبب جمال موسيقاها وروعة مقاطعها، وهذا ما وجدناه في قصيدة المعتمد بن عباد الإشبيلي (فيما مضى) حيث بث الشاعر شجونه المحزنة، وسكب خواطره الحزينة. وأظهر مدى حزنه وتفجعه، وخاصة بعد ظهور بناته بتلك الصورة التي تبعث الحزن والكآبة، ويتفطر القلب حزنا وحسرة. وخلصت الدراسة إلى أن المعتمد استخدم موسيقى الشعر ووظفها توظيفا دلاليا ونفسيا من خلال التكرار والجناس والموازنة ومن خلال الوزن والقافية أيضا. ليثمر ذلك التوظيف في إثراء الجانب الإيقاعي في القصيدة بما يحقق الشعرية، ويشد انتباه القارئ للتفاعل مع الشاعر والتماهي مع شعوره الحزين.
|b There is no doubt that music represents the spirit and essence of poetry, but rather it is one of the basic ingredients through which poets express their thoughts, feelings and souls. We do not exaggerate if we say that music in poetry is one of the main reasons for preserving it and reaching it to us. And he poured out his sad thoughts. He showed the extent of his sadness and grief, especially after the appearance of his daughters in this image that sends sadness and melancholy, and the heart breaks with sadness and heartbreak. The study concluded that the author used poetry music and employed it semantic and psychologically through repetition, alliteration and balancing. And by weight and rhyme too. This employment results in enriching the rhythmic aspect of the poem in a way that achieves poeticity, and draws the reader's attention to interacting with the poet and identifying with his sad feeling.
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a الموسيقى الشعرية
|a الإيقاع الشعري
|a النقد الشعري
|
| 773 |
|
|
|c 021
|e AlBayda University Journal
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Bayḍāʾ li-l-buḥūṯ
|l 003
|m مج4, ع3
|o 2422
|s مجلة جامعة البيضاء
|v 004
|x 2709-9695
|
| 856 |
|
|
|u 2422-004-003-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1408060
|d 1408060
|
