×
دليل المستخدم
القزلان، محمد بن إبراهيم بن محمد، و المعمري، أحمد علي حسن. (2023). نمذجة العلاقات السببية بين بيئة التعلم المنزلية والاندماج الأكاديمي والإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية، ع32 ، 1 - 26. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1408321
القزلان، محمد بن إبراهيم بن محمد، و أحمد علي حسن المعمري. "نمذجة العلاقات السببية بين بيئة التعلم المنزلية والاندماج الأكاديمي والإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية ع32 (2023): 1 - 26. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1408321