×
دليل المستخدم
الزهراني، منى هاشم محسن. (2023). فاعلية برنامج قائم على نظرية التعلم الإتقاني في تعليم الويب لتنمية مهارات إدارة الصف لدى معلمات رياض الأطفال. مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية، ع32 ، 202 - 237. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1408395
الزهراني، منى هاشم محسن. "فاعلية برنامج قائم على نظرية التعلم الإتقاني في تعليم الويب لتنمية مهارات إدارة الصف لدى معلمات رياض الأطفال." مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية ع32 (2023): 202 - 237. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1408395