| LEADER |
02846nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2157609 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a عويد، عدنان
|e مؤلف
|9 283268
|
| 245 |
|
|
|a المصطلح النقدي بين النظرية والتطبيق
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الكتاب العرب
|c 2023
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 100 - 107
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e ناقشت الورقة المصطلح النقدي بين النظرية والتطبيق. المصطلح له عدة دلالات لغوية ومجازية ولإيضاح ذلك اقتضت منهجية الورقة التعرف على المصطلح أبستمولوجيًا (معرفيًا)، ومجازًا، ولغويًا، وتعريفه نقديًا، وفي الثقافة العربية. وكشفت الورقة عن تأثر الكتاب والأدباء والمفكرون العرب بالمصطلح الغربي، هناك العديد من المدارس الأدبية التي تركت بصمات في نهضة الأدب العربي والنقد في تاريخنا الحديث والمعاصر والتي لا شك بأن شعراؤها ونقادها كانوا متأثرين باتجاهات المدارس الغربية كالمدرسة الرومانسية التي برزت ابتداء من نهاية القرن الثامن عشر ونادت بتفوق العاطفة على العقل ونادت بالحرية والتعبير وتقديم الخيال على العقل وتفضيله في التحليل النقدي، ومن أبرز مؤسسي هذا التيار في الوطن العربي الناقد الأديب خليل مطران المتأثر بالثقافة الفرنسية. كما ظهر تأثير معظم المدارس الغربية في النقد والمصطلح لدى النقاد العرب والحركة النقدية العربية في تاريخنا الحديث والمعاصر كالرمزية والبرناسية والسريالية والجودية. واختتمت الورقة بالقول بأن النقد العربي الحديث والمعاصر بدأ يصدر أحكامًا نقدية نظرية على النص الأدبي مبدئًا رأيه وفق مقاييس أولية توافق الطبيعة الإنسانية والفطرة والحس والتذوق الجمالي الذاتي الحدسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a المصطلحات النقدية
|a النقد الأدبي
|a النصوص الأدبية
|a الثقافة العربية
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 017
|l 625,626
|m مج52, ع625,626
|o 0732
|s الموقف الأدبي
|t The literary position
|v 052
|
| 856 |
|
|
|u 0732-052-625,626-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1408398
|d 1408398
|
