ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر بدء التعليم باليد غير المهيمنة على مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Start Teaching Using Non-Dominated Hand on the Performance Level of Some Basketball Skills
المصدر: المجلة العلمیة للتربیة البدنیة والریاضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: عامر، عامر سعد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 15
ISSN: 1687-2517
رقم MD: 1409705
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تتميز لعبة كرة السلة بأنها اللعبة الجماعية الوحيدة التي يجب أن يؤدي فيها اللاعبون المهارات الهجومية باستخدام كلتا اليدين بالتساوي (محاورة – تمرير- استلام- تصويب) لذا كان لزاما على المدرب أن يقوم بتعليم وتدريب المهارات الهجومية باستخدام كلتا اليدين من أجل توفير فرصة للاعب المهاجم لأداء أمثل تبعا للمواقف المختلفة للمباراة. يتراوح عدد البشر المستخدمين لليد اليمنى كيد مفضلة ما بين 85% إلى 93% من إجمالي البشر وما يتراوح بين 7% إلى 15% من البشر يستخدمون اليد اليسرى كيد مفضلة مما يمنح أفضلية تكتيكية لبعض الرياضات لمستخدمي اليد اليسرى إذا ما قورنوا بمستخدمي اليد اليمنى. استخدم الباحث المنهج التجريبي لمجموعتين تجريبيتين وهدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى أداء مهارات المحاورة والتصويب السلمي في كرة السلة عند البدء بالتعليم باستخدام اليد اليسرى (غير المهيمنة) للمجموعة التجريبية الأولى ومقارنة تلك النتائج بالمجموعة التجريبية الثانية التي تم البدء فيها بالتعليم باليد اليمنى (المهيمنة). أشارت نتائج الدراسة إلى أن البدء بتعليم بعض مهارات كرة السلة باستخدام اليد اليسرى غير المهيمنة أعطى نتائج مشابهة للأداء عند تعليم نفس المهارات باستخدام اليد اليمنى المهيمنة.

Basketball is the only team sport in which players must perform offensive skills using both hands equally (dribble, pass, catch &receive and shooting) so the coach had to teach and train offensive skills using both hands in order to provide an opportunity for the players to perform optimally depending on the different situations of the game. The number of humans using the right hand as dominated hand is between 85% to 93% of the total human population, between 7% and 15% of humans use the left hand as their non dominated hand, these statistics refer to giving tactical advantage to some sports to left hand users if compared to right hand users. The researcher used the experimental curriculum of two experimental groups. The study aimed to identify the level of performance of the dribble and layup in basketball when starting teaching using the left (non-dominated) hand of the first experimental group and compare those results with the second experimental group initiated with right-hand (dominated). The results of the study indicated that beginning to teach some basketball skills using a non-dominated left hand gave results similar to performance when teaching the same skills using a dominated right hand.

ISSN: 1687-2517