| LEADER |
07051nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0548051 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a البغدادي، أحمد محمد فتحي عبداللطيف
|g Al-Baghdadi, Ahmed Mohammed Fathi Abdul-Latif
|e مؤلف
|9 83017
|
| 245 |
|
|
|a الاستفادة من النفايات الخشبية لاستحداث صياغات تشكيلية في التصوير : دراسة تجريبية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2011
|g اكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 630 - 656
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة تعظيم فرص الاستفادة من نفايات المنتجات الخشبية بما يحقق صياغات تشكيلية جديدة لاستخدام الخامات ثلاثية الأبعاد في التصوير. وفتح أفاق جديدة لإيجاد مداخل تجريبية من خلال إعادة تدوير النفايات الخشبية وإمكانية الاستفادة منها في التصوير الجداري بما يحقق إضافة جمالية للمكان. \ واقتصر البحث على دراسة نفايات خامات الأخشاب المتوفرة بمحافظة دمياط. \ واستخدم الباحث المنهج الوصفي والتجريبي، كما أجرى الباحث تجربة على عينة ممثلة لطلاب الفرقة الثالثة قسم التربية الفنية بكلية التربية النوعية بدمياط وذلك من خلال المداخل التجريبية (أعمال فنية قائمة على صياغة تشكيلية لنفايات الأخشاب ذات الهيئة الهندسية المنتظمة وغير المنتظمة والعضوية، إنتاج عمل جماعي لجدارية تصويرية مجمعة من نفايات الأخشاب ذات الهيئة الهندسية المنتظمة وغير المنتظمة والعضوية ومعالجتها تكنولوجياً بما يسمح عرضها في الأماكن المفتوحة) \ أسفرت النتائج عن توصل البحث إلى محاولة تصنيف أنواع الأخشاب المتوفرة في البيئة، كما اتضح أن نفايات الأخشاب بها إمكانات واسعة لا ترتبط أهميتها بالشكل فحسب ولكن أيضاً في إحداث قيم سطحية متعددة ومتنوعة خاصة عند دخول الصبغات والألوان الأخرى عليها فتعمل على إثراء الجانب التعبيري سواء أكان فى أعمال الطلاب الفردية أم في العمل الجماعي (التصوير التجريدي). \ وأوصت الدراسة التأكد على أهمية توظيف بقايا خامات الأخشاب لما لها من إمكانات وصياغات متعددة في مجال التصوير. والاستفادة من نفايات الخامات الأخرى وتوليفها مع بقايا الأخشاب المتنوعة لإيجاد صياغات تشكيلية جديدة. وكذلك التعمق في دراسة المعالجة اللونية لأسطح بقايا الأخشاب المتنوعة داخل إطار العمل الفني وخاصة الأعمال الجدارية التي يتطلب عرضها الأماكن المفتوحة. وكذا ضرورة دراسة نفايات البيئة وتحويلها من ثقافة رمي المهملات إلى ثقافة إحياء الجانب القيمي والوجداني والجمالي في علاقة الإنسان بالموجودات البيئية كمتجه تعليمي في التربية الفنية.
|b Study aimed to maximize the opportunities to take advantage of waste wood products to achieve the new formulations as thaddam plastic raw materials in three-dimensional imaging. And open new horizons to find the entrance test by re- \ Tdoiralnfallat wood and to make use of them in the mural painting as well as to achieve aesthetic of the place. \ The limited research on the study of waste wood materials available in Damietta. \ The researcher used the descriptive method and experimental, as researcher tested a representative sample of student of Third Year Department of Technical Education, Faculty of specific Education Damietta, through the entrance test (works of art based on the formulation of plastic waste timber with the engineering of regular and irregular, works of art based on the formulation of plastic waste timber body, organic works of art based on the formulation of plastic waste timber with engineering of regular and irregular, organic, produce collective work of mural pictorial collage of waste wood with the engineering of regular and non-Alentzma and organic and processing technology to allow for display in open places). \ Resulted in the result of research has come to try to classify the types of wood available in the environment, as it turns out that the waste timber by the vast potential not related to their importance in the from but also in the creation of the values of surface multiple and varied, especially when entering pigments and other colors it is working to enrich the expressive, whether this is the work of students in individual or collective action (Altsoiraljaddary). \ \ The study emphasized the importance of employing the remains of raw wood because of its potential and formulation of multiple in the filed of photography. And make use of waste materials other synthesized with the remnants of wood varied to find formulation fine new. As well as in-depth study of processing color of the surface of wood residues varied within the framework of technical work and private business wall display, which requires open space. As well as the need to develop the study of environment and waste transferred from culture threw trash Ahyaouaganb Values and the emotional and aesthetic in the relationship of man to environmental assets Kmottagh education in art education.
|
| 555 |
|
|
|a 748166
|
| 653 |
|
|
|a جماليات الاماكن المفتوحة
|a مصر
|a محافظة دمياط
|a اعادة تدوير النفايات الخشبية
|a الخامات ثلاثية الابعاد
|a التصوير الجداري
|a الهيئة الهندسية المنتظمة
|a الهيئة الهندسية غير المنتظمة
|a المعالجات التكنولوجية
|a الجوانب االتعبيرية
|a التربية الفنية
|a تنمية دراسات نفايات البيئة
|a الثقافة القيمية
|a الثقافة الوجدانية
|a الثقافة الجمالية
|a المعالجات اللونية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 030
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 023
|m ع 23
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
| 856 |
|
|
|u 0201-000-023-030.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 140972
|d 140972
|
