| المستخلص: |
يهدف البحث لتحديد سمات وخصائص رسوم الطفل من (6-9) سنوات، واستخدام رسوم الطفل لإنتاج تصميم زخرفي مناسب لملابس الأطفال للوصول بمنتج مصري ذي جودة عالية وقيمة تصميمية مربطة بتعبير الطفل وحسه الفني. تناول البحث التعريف بالطفل والتعريف باللغة وأنواعها سواء كانت لغة لفظية أو بصرية. ثم تناول بعد ذلك أهمية الفن لتنمية شخصية الطفل. ومن خلال البحث أيضاً تم تصنيف رسوم الطفل ودوافع التعبير الفني عنده والتعرف على خصائص رسوم الأطفال في المرحلة العمرية من سن (6-9) سنوات، وهي مرحلة المدرك الشكلي. وفي نهاية البحث تناولنا طرق تنظيم الطفل لرسومه على سطح ورقة الرسم ومعرفة اتجاهات عناصر رسومه. في الخاتمة تم عرض 6 ستة تصميمات مقترحة من رسوم أطفال عينة البحث وعرضهم على الموديل المقترح تنفيذه.
The research aims to determine the characteristics of the child's drawing in the age between (6-9) years. It also, aims to use the child's drawing to produce a suitable decorated for the child's clothes in order to make the Egyptian producer of high quality and value of designed capacity linked to a change of the child's sense of artistic. The research has dialed with recognizing the child and recognizing the language and it's types. Whether it is pronouncing or vision. Then it has dialed with the importance of art to develop the child's character. Through the research the child's drawing and the expression of motivations, have been defined. Also recognizing the child's paintings in the age between (6-9) years. This is the formal recognizer, At the end of the research we have finished the research we have finished the methods of disciplining the child's drawing on a drawing paper. Finally we have shown the designs which are consisting of six designs and showing it on the sample which is suggested to be made.
|
