التحليل المكاني لتوزيع مدارس مرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية في مملكة البحرين
| المصدر: | مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية الآداب والعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | حساني، منال عدنان عبدالله عبدالرحمن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع45 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 204 - 229 |
| ISSN: |
2536-9458 |
| رقم MD: | 1410436 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| LEADER | 02764nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2159521 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 746158 |a حساني، منال عدنان عبدالله عبدالرحمن |e مؤلف | ||
| 245 | |a التحليل المكاني لتوزيع مدارس مرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية في مملكة البحرين | ||
| 260 | |b جامعة قناة السويس - كلية الآداب والعلوم الإنسانية |c 2023 |g يونيو | ||
| 300 | |a 204 - 229 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعى البحث الحالي للتعرف على التحليل المكاني لتوزيع مدارس مرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية في مملكة البحرين. وللتحقق من غرض البحث استعرض (المركز المتوسط Mean Center، المعلم المركزي Central Feature، اتجاه التوزيع Directional Distribution، المسافة أل معياريةStandard Distance) لجملة المدارس. نمط توزيع جملة المدارس باستخدام معامل صلة الجوار: Nearest Neighbor، توزيع جملة المدارس باستخدام معامل موران للترابط المكاني Moran Index. التحليل المكاني لرياض الأطفال ودور الحضانة بمملكة البحرين وشمل، (المركز المتوسط، المعلم المركزي، اتجاه التوزيع، المسافة المعيارية، الجار الأقرب) لرياض الأطفال ودور الحضانة. التحليل المكاني لمدارس المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين، وضم (المركز المتوسط، المعلم المركزي، اتجاه التوزيع، المسافة المعيارية، الجار الأقرب) لمدارس المرحلة الابتدائية. مختتمًا بعرض توزيع المدارس الابتدائية باستخدام معامل موران للترابط المكاني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a التحليلات المكانية |a البحرين | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 024 |e Journal of the Faculty of Arts and Humanities |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-ʾādāb wa Al-ʿulūm Al-insāniyyaẗ. Suez Canal University |l 045 |m ع45 |o 0786 |s مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية |v 000 |x 2536-9458 | ||
| 856 | |u 0786-000-045-024.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1410436 |d 1410436 | ||
عناصر مشابهة
-
نمذجة الملاءمة المكانية للمدارس في مملكة البحرين
بواسطة: حساني، منال عدنان عبدالله عبدالرحمن منشور: (2023) -
خصائص المفردات اللغوية لدى الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة في مرحلة ما قبل المدرسة في مملكة البحرين
بواسطة: الجطيلي، عبدالله ناشي عبدالرحمن منشور: (2009) -
الحاجات التدريبية لمعلمات مادة العلوم بالمرحلة الابتدائية في مجال استخدام الحاسوب من وجهة نظر معلمات المادة و مشرفاتها
بواسطة: الرشيد، سماح بنت عبدالرحمن بن صالح منشور: (2012) -
مستوى تحقق معايير المحتوى الاكاديمي عند اطفال التهيدي في رياض الاطفال في مملكة البحرين
بواسطة: الكعبي، نعيمه عبدالله منشور: (2004) -
الفروق في المهارات الاجتماعية والمكانة الاجتماعية بين التلميذات ذوات صعوبات التعلم والعاديات بالمرحلة الابتدائية في مملكة البحرين
بواسطة: الدويخ، سعاد صالح منشور: (2002)
