ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

الموسوي، هاشمية محمد، و حماده، لولوه نهابة. (2023). Theoretical and Practical Knowledge of Central Auditory Processing Disorder among Primary School Teachers. المجلة الأردنية في العلوم التربوية، مج19, ع2 ، 521 - 539. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1410747

MLA إسلوب

الموسوي، هاشمية محمد، و لولوه نهابة حماده. "Theoretical and Practical Knowledge of Central Auditory Processing Disorder Among Primary School Teachers." المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج19, ع2 (2023): 521 - 539. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1410747

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.