LEADER |
03219nam a2200241 4500 |
001 |
2159854 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 82810
|a البطل، فاتن طه إبراهيم
|e مؤلف
|g El Batal, Faten Taha Ebrahim
|
245 |
|
|
|a تأثير تدريبات باستخدام أداة HOPZ على مستوى أداء الجملة الحركية في الجمباز الإيقاعي
|
260 |
|
|
|b جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية
|c 2023
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 785 - 816
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير تدريبات حركية باستخدام أداة (HOPZ) على مستوى أداء الجملة الحركية في الجمباز الإيقاعي. وشمل إطارا مفاهيميا تضمن المصطلحات، تدريبات بأداة (HOPZ)، الوثبات، التوازنات، الدورانات. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وجاءت العينة من طالبات الفرقة الثانية للعام الجامعي (2021/2022) وعددهم(40). وتمثلت أدوات جمع البيانات في المراجع العلمية والدراسات السابقة العربية والأجنبية، الأجهزة (ميزان طبي، رستاميتر، كاميرا تصوير فيديو، ساعة إيقاف، بساط، صالة تدريب، عارضة توازن، مسطرة مدرجة، أداة (HOPZ))، الاختبارات الخاصة بالمتغيرات المهارية، برنامج تدريبي مقترح، استمارة استطلاع. واختتم البحث بالتركيز على أهم النتائج، وجود فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي لمجموعة البحث التجريبية في القدرات البدنية والجملة الحركية، لدى عينة البحث لصالح القياس البعدي. وأكدت التوصيات على العمل على إجراء المزيد من البحوث حول تطبيق برنامج تدريبات بأداة (HOPZ) على باقي الأنشطة الرياضية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a الأنشطة الرياضية
|a البرامج التدريبية
|a الجمباز الإيقاعي
|a المهارات الحركية
|a القفز الرأسي
|
700 |
|
|
|a علي، يسرا عدلي رشاد
|g Ali, Yousra Adly Rashad
|e م. مشارك
|9 626755
|
700 |
|
|
|a سليمان، حنان أمين نصر الدين
|g Naser Eldien, Hanan Amin
|e م. مشارك
|9 553592
|
700 |
|
|
|9 746359
|a نوبي، شاهنده عمر
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 009
|e The Scientific and Specialized Journal of Physical Education and Sport Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Rīyāḍiyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣah
|l 003
|m مج14, ع3
|o 2329
|s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة
|v 014
|x 2636-3240
|
856 |
|
|
|u 2329-014-003-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1410812
|d 1410812
|