المصدر: | مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |
---|---|
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |
المؤلف الرئيسي: | حرارة، سوزان محمد إبراهيم (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج23, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 34 - 47 |
ISSN: |
2682-2849 |
رقم MD: | 1410816 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تكنولوجيا الفنون الرقمية | فن الواقع المعزز | التصميم المتحرك ثلاثي الأبعاد
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04181nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2159867 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a حرارة، سوزان محمد إبراهيم |e مؤلف |9 722260 | ||
245 | |a أثر استخدام تكنولوجيا الفنون الرقمية وفن الواقع المعزز في إثراء التصميم المتحرك ثلاثي الأبعاد | ||
260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |c 2023 |g سبتمبر | ||
300 | |a 34 - 47 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يتطور مجال الفنون الرقمية يوما بعد يوم ويستند إلى بعض النظريات العلمية المتقدمة، ويستوعب الفنانون المعاصرين الوسائط الرقمية الجديدة وما تحمله من مؤثرات على التصميمات المتحركة ثلاثية الأبعاد من أهم تلك النظريات الحديثة نظرية الكم وعلم الطوبولوجيا وهندسة الفراكتال والمورفوجيني، وقد ظهرت في أعمال لبعض الفنانين المعاصرين للفنون الرقمية، والذي أصبح له العديد من المنصات الرسمية والمشهورة عالميا لعرض أعمال الفنانين باستمرار. ويعتبر دراسة تكنولوجيا الفنون الرقمية في الفنون المعاصرة من العمليات الهامة وخاصة فن الواقع المعزز والذي كانت الهواتف الذكية سببا في انتشاره بين المهتمين بالفنون الرقمية، حيث تحتوى الهواتف الذكية على تطبيقات الواقع المعزز والتي منها محدد المواقع العالمي (GPS)، ومقياس التسارع المسؤول عن قياس الحركة وخطوات مستخدم الجهاز والبوصلة وغيرها من متطلبات الأجهزة الذكية، حيث كان لها الدور الأكبر في نشر تطبيقات الواقع المعزز والتي تم ربطها بمختلف اهتمامات مستخدمي الأجهزة مثل مجال الترفيه أو الرياضة أو التعليم وحديثا في الفن. فقد جاءت نتيجة مجموعة من تلك التطبيقات والبرامج الجرافيكية الحديثة التي استلهم واستمد منها الفنان فكرة الربط بين التصميم الثابت والتصميم المتحرك ثلاثي الأبعاد، والذي يتحرك في الفراغ أمام الفنان والمتلقي باستخدام تلك التطبيقات، وقد أصبحت الوسائط المتعددة الرقمية احدي أدوات تطبيق الأعمال الفنية ثلاثية الأبعاد المتحركة فعليا، مما أضاف للفنان المصمم أبعاد اكثر ومنظومات أكثر تفاعلية وسرعة وتقدم، ويكشف هذا البحث عن الاستفادة من تطور تكنولوجيا الفنون الرقمية وفن الواقع المعزز في إثراء التصميم المتحرك ثلاثي الأبعاد من خلال استخدام الباحث لتقنية الواقع المعزز مع التصميمات الجرافيكية الثابتة وتسجيل الحركة لعناصر العمل في الفراغ المعزز. | ||
653 | |a التكنولوجيا الحديثة |a الفنون الرقمية |a الفنون البصرية |a التصميم ثلاثي الأبعاد | ||
692 | |a تكنولوجيا الفنون الرقمية |a فن الواقع المعزز |a التصميم المتحرك ثلاثي الأبعاد | ||
773 | |4 فنون |4 التربية والتعليم |6 Art |6 Education & Educational Research |c 005 |e Research in Art Education and the Arts |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn |l 003 |m مج23, ع3 |o 1608 |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |v 023 |x 2682-2849 | ||
856 | |u 1608-023-003-005.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1410816 |d 1410816 |