الأبعاد الإدراكية والبنائية في تصميم الهوية البصرية في ضوء نظرية الجشتالت
| المصدر: | مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |
| المؤلف الرئيسي: | توفيق، هاجر يحيي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 48 - 58 |
| ISSN: |
2682-2849 |
| رقم MD: | 1410827 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأبعاد الإدراكية | الأبعاد البنائية | تصميم الهوية البصرية | نظرية الجشتالت
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03035nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2159869 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a توفيق، هاجر يحيي |e مؤلف |9 746365 | ||
| 245 | |a الأبعاد الإدراكية والبنائية في تصميم الهوية البصرية في ضوء نظرية الجشتالت | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |c 2023 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 48 - 58 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تناولت الباحثة في هذا البحث الأبعاد الإدراكية والبنائية في تصميم الهوية البصرية من خلال تناول مفهوم الهوية البصرية والتطرق إلى العوامل الفنية لديها، وتعد الهوية البصرية أحد الركائز الأساسية لأي محتوي إعلاني فهي تتضمن العديد من العوامل المهمة التي يجب إتباعها لضمان وصولها للمتلقي بشكل صحيح وذلك عن طريق إيجاد مداخل جديدة لتشكيل الهوية البصرية السليمة، كما أن العوامل البنائية والإدراكية تساعد على إثراء الهوية البصرية، ويعرض البحث أمثلة لتطبيقات الهوية البصرية والتي تتضمن الوسائل الدعائية المختلفة مثل تصميم المطبوعات.... وغيرها، وأيضا العوامل التي يجب توافرها في الهوية البصرية كالمرونة والتميز والرؤية والتذكر... وغيرها، والعوامل المؤثرة في الهوية البصرية، وما على المصمم من التدقيق في اختيار أدواته لتنفيذ التصميم المعني بطريقة محترفة وجودة عالية مع مراعاة الأسس والجوانب القائم عليها التصميم، فإنه من الضروري التعرف على العوامل المؤثرة على إدراك بنية الهوية البصرية من حيث الجوانب الفنية والبيئية لما له من عظيم أثر فتسهل على المصمم عند إنشاء هوية بصرية ناجحة تصل بسهولة للفئات المستهدفة. | ||
| 653 | |a المتغيرات التقنية |a الهوية البصرية |a الوسائل الدعاية |a نظرية الجشتالت | ||
| 692 | |a الأبعاد الإدراكية |a الأبعاد البنائية |a تصميم الهوية البصرية |a نظرية الجشتالت | ||
| 773 | |4 فنون |4 التربية والتعليم |6 Art |6 Education & Educational Research |c 006 |e Research in Art Education and the Arts |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn |l 003 |m مج23, ع3 |o 1608 |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |v 023 |x 2682-2849 | ||
| 856 | |u 1608-023-003-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1410827 |d 1410827 | ||
عناصر مشابهة
-
الإدراك الشكلي وفق نظرية الجشتالت في تصميم الفضاءات الداخلية
بواسطة: حميد، سداد هشام منشور: (2015) -
فاعلية برمجية وسائط فائقة لمبادئ الإدراك البصري وفق نظرية الجشتالت في التحصيل وتنمية مهارات إنتاج مصادر التعلم البصرية الرقمية والتفكير البصرى لدى طلاب الدراسات العليا
بواسطة: عبدالرحمن، محمد عبدالرحمن مرسي منشور: (2017) -
الجشتالت وإنتاج المعنى من الجزء إلى الكل في الفلم السينمائي
بواسطة: حمود، فيصل لعيبي منشور: (2015) -
الجشتالت وتدريس الجغرافية الاقليمية
بواسطة: بدوي، نجيب يوسف منشور: (1949) -
"أفاتار" الشعارات المتعددة ومبادئها في التصميم المعاصر
بواسطة: سلامه، يزيد عبدالحافظ محمد منشور: (2019)
