ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تغير مفهوم الصورة الشخصية في ا...>مارك

تغير مفهوم الصورة الشخصية في الفن الحيوي

المصدر: مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي: أحمد، هبة العزيز أسعد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج23, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 217 - 230
ISSN: 2682-2849
رقم MD: 1411006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفن الحيوي | التقنيات الحيوية | الصورة الشخصية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصورة الشخصية | التكنولوجيا الحيوية | الفن الحيوي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02378nam a22002177a 4500
001 2160039
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 722344  |a أحمد، هبة العزيز أسعد  |e مؤلف 
245 |a تغير مفهوم الصورة الشخصية في الفن الحيوي 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية  |c 2023  |g سبتمبر 
300 |a 217 - 230 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يناقش هذا البحث أثر استخدام التقنيات الحيوية في مجال الفن على تغير المفاهيم الفلسفية والجمالية للصورة الشخصية في الفن الحيوي من حيث المفهوم والتقنية ووسائط التعبير، ويهدف البحث إلى رصد تغير المفهوم الفلسفي، والجمالي للصورة الشخصية في إطار الفن الحيوي وتصنيف الأعمال الفنية الحيوية التي تناولت الصورة الشخصية من حيث الشكل والمفهوم وذلك من خلال مدخلين أساسين أولهما: التقنيات الحيوية كمدخل لتشكيل العمل الفني، وثانيهما: الوسائط الحيوية التي يتم استخدامها كوسائط تشكيلية في الفن الحيوي من خلال عدة محاور أولا: التعرف على مفهوم الفن الحيوي من حيث التقنيات والوسائط، ثانيا: التعرف على مفهوم الصورة الشخصية في الفن الحيوي، ثالثا: تحليل الأعمال الفنية الحيوية التي تناولت موضوع الصورة الشخصية من حيث المفهوم والتقنية. 
653 |a الفن الحيوي  |a التقنيات الحيوية  |a الصورة الشخصية 
692 |a الصورة الشخصية  |a التكنولوجيا الحيوية  |a الفن الحيوي 
773 |4 فنون  |4 التربية والتعليم  |6 Art  |6 Education & Educational Research  |c 021  |e Research in Art Education and the Arts  |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn  |l 003  |m مج23, ع3  |o 1608  |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون  |v 023  |x 2682-2849 
856 |u 1608-023-003-021.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1411006  |d 1411006 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.