ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عبدالله، علي محمد غريب. (2023). نموذج تدريسي مقترح قائم على التعلم الخبراتي في تدريس الرياضيات لتنمية التفكير المتفتح النشط والبراعة الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. المجلة التربوية، ج113 ، 327 - 410. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1411017

MLA إسلوب

عبدالله، علي محمد غريب. "نموذج تدريسي مقترح قائم على التعلم الخبراتي في تدريس الرياضيات لتنمية التفكير المتفتح النشط والبراعة الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي." المجلة التربوية ج113 (2023): 327 - 410. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1411017

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.