LEADER |
02233nam a22002297a 4500 |
001 |
2160096 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 746495
|a حسين، محمد علي عبدالله
|e مؤلف
|g Al-Anbak, Muhammad Ali Abdullah
|
245 |
|
|
|a العربية أم اللغات:
|b مفهوما وتأصيلا وأثر القرآن الكريم فيها
|
246 |
|
|
|a Arabic is the Mother of All Languages, In Terms of Understanding and Rooting, and the Impact of the Holy Qur’an on It
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|g سبتمبر
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 2247 - 2254
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a ثمة ارتباط وثيق بين القرآن واللغة على أساس متين وعلاقة تبادل ما بين العطاء الذي لا ينضب والديمومة المستمر إلى قيام الساعة، قال تعالى: (قُرْآَنًا عَرَبِيًّا غَيْرَ ذِي عِوَجٍ لَعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ) [الزمر: ٢٨] وقوله تعالى: (بِلِسَانٍ عَرَبِيٍّ مُبِينٍ) [الشعراء: ١٩٥] وهكذا قد حفظ الله تعالى كليهما بارتباطهما الوثيق الذي لا ينفك أبدا، وهذا يجعلنا نبحث عن سبب السر من وراء خلود اللغة من الاندثار! يبدو أنه القرآن الكريم وأثره البالغ في حياة الأمة، إذ جعلها من أمة بائسة إلى أمة عزيزة قوية بتمسكها بالقرآن واللغة إلى يومنا هذا.
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a اللغة العربية
|a الإعجاز القرآنى
|a اللسانيات الصوتية
|a المفاهيم الشرعية
|
692 |
|
|
|a اللغة
|a المفهوم
|a أثر القرآن
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 108
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 004
|m مج5, ع4
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-005-004-108.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1411069
|d 1411069
|