ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توجيه القراءات عند الإمام الآلوسي في كتابه "روح المعاني في تفسير القرآن العظيم والسبع المثاني": سورة النساء من الآية الأولى إلى الآية العاشرة - أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Guided Recitations Modes in Imam Al-Alousi's Book Ruh Al-Ma'ani Fi Tafsiralquran Al-'Athim Wa Al-Sab' Al-Mathani "The Essence of Meanings in the Interpretation of Holy Quran and the Seven Oft-Repeated Verses": A Comparative Study of Surah An-Nisa First Ten Verses
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة ذمار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الشنيني، مريم بنت مصلح بن سعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج11, ع3
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 33 - 76
ISSN: 2616-5864
رقم MD: 1411409
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
توجيه القراءات | روح المعاني | التفسير | سورة النساء | Guided Recitation Modes | Essence of Meanings | Interpretation | Surah An-Nisa
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى إبراز منهج الإمام الآلوسي في توجيه القراءات لكونه ممن اشتهر بالعناية بهذا العلم، والوقوف على ما تفرد به في توجيه القراءات، وبيان الصلة بين القراءات وعلم التفسير. وتم تقسيم البحث إلى مقدمة، وتمهيد، ومبحثين، المبحث الأول: التعريف بالإمام الآلوسي وبيان منهجه في توجيه القراءات، والمبحث الثاني: توجيه القراءات في تفسير الإمام الآلوسي في العشر الآيات الأولى من سورة النساء. وتوصلت الباحثة إلى: أن الآلوسي اعتمد عند توجيهه للقراءات على عدد كبير من المصادر سواء الخاصة بالتوجيه أو كتب التفسير واللغة والمعاني وغيرها؛ لذا يمكن اعتبار تفسيره مرجعا في توجيه القراءات. أن الآلوسي يورد القراءات وبخاصة العشرية، أو السبعية ويرد على من أنكرها أو ضعفها والدفاع عن قارئها. أن الآلوسي لا يكتفي بإيراد التوجيه فقط، بل يورد كل قول ويرد عليه أن كان ضعيفا أو أن هناك ما هو أقوى منه، ويختار التوجيه الأقوى ويبين سبب اختياره.

This study aims to highlight prominent Imam Al-Alousi ‘s approach in guided recitations modes, and to identify his unique method of guided Quran recitation modes its relationship to the science of Quran interpretation. The study is divided into an introduction and two sections. Section one introduced Imam Al-Alousi and explained his methodology in mentoring Quran recitation modes. Section two focused on the guided the recitation modes in Imam Al-Alousi's interpretation in the first ten verses of Surah An-Nisa. The study concluded that Al-Alousi relied on a large number of sources, either those related to recitation modes instructions or books of interpretation, language, and meanings. It is found that his interpretation was a reference in guided Quran recitation modes. Al- Alousi presents the recitations, especially the ten and seven recitation modes, and responded to those who rejected, defending their reciters. He did not limit himself to presenting the guided method alone, but he presented every opinion and responded to it if it was weak or if there was something stronger than it ,choosing the stronger direction and explaining the reason for his choice.

ISSN: 2616-5864

عناصر مشابهة