ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة استخدام مديري المدارس الح...>الوصف

درجة استخدام مديري المدارس الحكومية للتخطيط الاستراتيجي للحد من الهدر التربوي في محافظة العاصمة عمان

العنوان بلغة أخرى: The Degree to which Government Schools, Principals Use Strategic Planning in Reducing Educational Waste in the Capital Governorate Amman
المصدر: المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: khamees, Madian Ibrahim (Author)
مؤلفين آخرين: Hawwash, Dalal Mustaf (Co-Author)
المجلد/العدد: مج38, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 16
ISSN: 1605-2579
رقم MD: 1411461
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المؤسسات التربوية | مديرو المدارس | الهدر التربوي | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
درجة استخدام | التخطيط الاستراتيجي | الهدر التربوي | مديري المدارس | The Degree of Use | Strategic Planning | Educational Waste | School Principals
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة استخدام مديري المدارس الحكومية للتخطيط الاستراتيجي للحد من الهدر التربوي في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر مديري المدارس أنفسهم استخدم المنهج الوصفي المسحي، وتكون مجتمع الدراسة من مديري ومديرات المدارس الحكومية التابعة لمديرية لواء ماركا والبالغ عددهم (١٨٤)، مديرا ومديرة، وقد بلغت عينة الدراسة (48)، مديرا و(۸۲) مديرة وتم اختيارهم بالطريقة القصدية، أما أداة الدراسة فتمثلت بالاستبانة التي طورها الباحثان وتم التأكد من صدقها وثباتها، واستخدمت الاستبانة أداة لجمع البيانات، وتكونت من خمس مجالات هي: رؤية المدرسة، ورسالة المدرسة، والأهداف الاستراتيجية، وتحليل البيئة الداخلية، وتحليل البيئة الخارجية للمدرسة)، وأظهرت النتائج أن درجة استخدام مديري المدارس الحكومية في محافظة عمان للتخطيط الاستراتيجي من وجهة نظرهم بصورة كبيرة حيث بلغت نسبة الاستجابة الكلية (4.23)، وأوصت الدراسة إلى نشر الوعي بين العاملين في وزارة التربية والتعليم بكل مفاهيم التخطيط الاستراتيجي، وأهميته وآليات تطبيقه، والاستثمار الأمثل للموارد المتاحة.

This study aims to identify the degree to which government schools' principles use strategic planning for reducing educational waste in the governorate of the capital city of Amman, from the point of you of the principles themselves. This study uses the questionnaire tool which is based on relevant searches focusing on five essential aspects: (school Vision, school mission, strategic objectives, analyzing the internal environment and external environment of the school). The study body consisted of 184 principals; males and females, intentionally selected, and it was a presented to specialists in the validity of the internal consistency. The results came out as the following: the degree to which government school principals use a strategic planning for reducing educational waste in the governorate of the capital city of Amman reached the total of 4.23. The study recommends spreading awareness among employees of the MOE, of all the concepts of a strategic planning, its importance and the mechanisms for its application, the optimal investment of available resources and teamwork. keywords: the degree of use, strategic planning, educational waste, school principals.
ISSN: 1605-2579

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.