الخواجة، أميرة أحمد حسن، و المومني، إبراهيم عبدالله محمد. (2019). تطوير برنامج تعليمي قائم على تقنية الواقع المعزز وقياس فاعليته في تحسين مهارات الاستعداد القرائي في اللغة العربية لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة في دولة قطر (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1411978